PUBERTAD

Descrição

Mapa Mental sobre PUBERTAD, criado por PATRICIA CUMANDA AREVALO ILLESCAS em 07-06-2018.
PATRICIA CUMANDA AREVALO ILLESCAS
Mapa Mental por PATRICIA CUMANDA AREVALO ILLESCAS, atualizado more than 1 year ago
PATRICIA CUMANDA AREVALO ILLESCAS
Criado por PATRICIA CUMANDA AREVALO ILLESCAS mais de 6 anos atrás
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Resumo de Recurso

PUBERTAD

Anotações:

  •    •• La pubertad está marcada por dos indicadores:   •1)La activación de las glándulas suprarrenales   •2) La maduración de los órganos sexuales   
  1. Es un periodo de rápida maduración física que incluye cambios hormonales y corporales
    1. Se presenta a principios de la adolescencia.
      1. Aparece desde los 10 años de edad o hasta los 13 años.
        1. En las niñas la menarca se considera normal si ocurre entre los 9 y 15 años.
      2. Está influenciada por la:
        1. Herencia
          1. Hormonas
            1. Peso y grasa corporal
      3. INICIA
        1. Por cambios hormonales

          Anotações:

          •        •Dura alrededor de cuatro años •Empieza antes en las niñas que en los varones
        2. TERMINA
          1. Cuando la persona puede reproducirse
          2. • El estirón del crecimiento adolescente.

            Anotações:

            •    •Aparecen las características sexuales secundarias.   
            1. Los órganos reproductivos se agrandan y maduran

              Anotações:

              •    CARACTERÍSTICAS GENERALES.   Suele durar alrededor de dos años.  Les preocupa más su apariencia 
            2. Los principales signos de madurez sexual son:
              1. la producción de esperma (en los hombres)
                1. la menstruación (en las mujeres).
                2. DESARROLLO FÌSICO

                  Anotações:

                  •      Es un proceso de cambios corporales que experimenta en este caso de la niñez a la adultez.  
                  1. interviene :
                    1. Adolescencia

                      Anotações:

                      • implica cambios físicos, cognoscitivos,  emocionales y sociales, abarca entre los 11 y 19 ò 20 
                      1. Pubertad:

                        Anotações:

                        • Proceso que lleva a la madurez sexual o fertilidad, es decir, la capacidad de reproducirse. 
                    2. Signos de la pubertad
                      1. Características primarias

                        Anotações:

                        •   En  las mujeres son los ovarios, las trompas de falopio, el útero, el clítoris y la vagina.  En los hombres incluyen los testículos, el escroto, el pene, las vesículas seminales y   la próstata.  
                        1. Características secundarias

                          Anotações:

                          •    Cambio en la voz y la textura de la piel, el desarrollo muscular y el crecimiento del vello púbico,facial, axilar y corporal.   
                          1. En las niñas
                            1. Crecimiento de vello, estirón, desarrollo de las mamas, menstruación, acné.
                            2. En los niños
                              1. Crecimiento de vello, agrandamiento de testículos y pene, crecimiento muscular, estirón, acné, engrosamiento de la voz.
                            3. SIGNOS DE LA MADUREZ SEXUAL.
                              1. HOMBRE
                                1. Espermarquia.

                                  Anotações:

                                  • Primera eyaculación de un niño a los 13 años.
                                  1. Sueño húmedo

                                    Anotações:

                                    • Eyaculación involuntaria de semen 
                                  2. MUJER
                                    1. Menarquia

                                      Anotações:

                                      • Primera menstruación de una niña entre los 10  y los 16  años.
                                  3. EL CEREBRO ADOLESCENTE

                                    Anotações:

                                    •    El cerebro adolescente todavía no ha terminado de madurar.   
                                    1. Los adolescentes tempranos (de 11 a 13 años)

                                      Anotações:

                                      • Usan la amígdala, que tiene una importante participación en las reacciones emocionales e instintivas
                                      1. Los adolescentes mayores (14 a 17 años)

                                        Anotações:

                                        • usan los lóbulos frontales lo cual permite hacer juicios razonados más certeros.
                                      2. COMPORTAMIENTO (INTEGRACIÓN

                                        Anotações:

                                        •    ·         disminuye la desintegración de la conducta típica de la prepubertad.   
                                        1. DESCUBRIMIENTOS DEL YO

                                          Anotações:

                                          •    Surgen con las preguntas por el sentido de la propia vida: ¿De dónde vengo, a dónde voy, cuál es el sentido de mi vida?   
                                          1. ÁREA COGNITIVA.

                                            Anotações:

                                            •    ·         El pensamiento se hace racionalista, intransigente y radical.   Es anti histórico y anti tradicional.  ·      Critica instituciones y cuestiona personas.  
                                            1. ÁREA EMOCIONAL

                                              Anotações:

                                              •  La conducta se hace predecible.  Hay emotividad aumentada.  busca compasión de los otros.  Se aíslan y se sienten incomprendidos
                                              1. IMPULSO SEXUAL.

                                                Anotações:

                                                • Aumenta en intensidad.Les interesa el aspecto corporal más que cualquier otro atributo.   
                                                1. SUMISIÓN A LA AUTORIDAD RECONOCIDA INTERIORMENTE.

                                                  Anotações:

                                                  • búsqueda de autoridad. Se resisten a ser tratados como niños.   
                                        2. BIBLIOGRAFIA.

                                          Anotações:

                                          •    1.      Diane Papalia, R. F. (2013). DESARROLLO HUMANO. MAC. GRAW HILL. Págs. (Págs. 355-360).   2.      John W.Santrock  (2007). Desarrollo Infantil. Mc Graw Hill   3.      DörrA., Annelise, Gorostegui A., María Elena. (2008). PSICOLOGIA GENERAL Y EVOLUTIVA. SANTIAGO DE CHILE: MEDITERRANEO. (Págs. 270 - 275)   
                                          1. ARTICULO

                                            Anotações:

                                            • Algunos de los diagnósticos enfermeros más utilizados son de: Nutrición dado que puede producir un notable aumento de peso. Sueño debido a que pueden darse situaciones  que preocupen a los niños Imagen corporal y autoestima influenciada por el cambio físico.

                                          Semelhante

                                          Sexualidad, mucho más que sexo.
                                          Juliana Moreno
                                          Preguntas claves para adolescentes - EDUpunto.com
                                          EDUpunto Por: Ernesto De Frías
                                          CAMBIOS FISICOS Y FISIOLOGICOS DE LA PUBERTAD A LA ADOLECENCIA
                                          La Recoleta
                                          Cambios fisicos y fisiologicos de la pubertad y la adolescencia
                                          La Recoleta
                                          Desarrollo del adolescente y del adulto: adolescencia y pubertad (1° parcial)
                                          Kayla Rebecca Aceves
                                          Desarrollo del adolescente y del adulto: desarrollo cognoscitivo y moral (1° parcial)
                                          Kayla Rebecca Aceves
                                          Cambios fisicos y fisiologicos de la pubertad de la adolescencia
                                          Unidad Educativa La Recoleta
                                          desarrollo humano
                                          MICHAEL RICAURTE
                                          pubertad
                                          AYLEEN PAOLA SAL
                                          Desarrollo del adolescente y del adulto: conducta antisocial y rebeldía (1° parcial)
                                          Kayla Rebecca Aceves
                                          La Pubertad y la Adolescencia
                                          juliethdaniela villamizar oviedo