MOLDEAMIENTO Y ENCADENAMIENTO DE LA CONDUCTA

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Mapa Mental sobre MOLDEAMIENTO Y ENCADENAMIENTO DE LA CONDUCTA, criado por DIANA RIVEROS em 16-09-2018.
DIANA RIVEROS
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Resumo de Recurso

MOLDEAMIENTO Y ENCADENAMIENTO DE LA CONDUCTA
  1. MOLDEAMIENTO
    1. DEFINICIÓN
      1. Desarrollo de una nueva conducta mediante el refuerzo sucesivo de aproximaciones a esa conducta
        1. Además de la extinción de esas mismas aproximaciones a medida que se va configurando el comportamiento final deseado.
      2. DIMENSIONES DEL CX
        1. TOPOGRAFÍA
          1. Referencia a la forma de una respuesta concreta, es decir movimientos específicos.
          2. FRECUENCIA
            1. es la cantidad de veces que ocurre una Cx dentro de un periodo de tiempo determinado.
            2. LATENCIA
              1. Se denomina habitualmente tiempo de reacción.
              2. INTENSIDAD O FUERZA
                1. efecto físico que la respuesta produce.
              3. PROCESO
                1. 1 Especificar la conducta final deseada:
                  1. 2 Elegir un comportamiento como punto de partida:
                    1. 3 Elegir los pasos a seguir en el moldeado:
                      1. 4 Combinar el moldeamiento con las instrucciones
                        1. 5 no reforzar las conductas que sean incompatibles con la conducta final.
                          1. 6 No pasar nunca a la siguiente antes de que domine la aproximación anterior.
                            1. 8 Evitar reforzar demasiadas veces cualquiera de las fases del moldeado
                              1. 7 Una vez establecido un paso, dejar de reforzarlo
                                1. 9 conveniente que haya una variedad de reforzadores
                                  1. 10 Si pierde una conducta vuelva a una fase anterior
                                    1. 11 Una vez alcanzada la conducta final, establecerla firmemente con reforzamiento continuo y una vez conseguido esto, mantenerla con reforzamiento intermitente.
                                  2. ENCADENAMIENTO
                                    1. MODOS BÁSICOS
                                      1. De enseñar cadena de conductas
                                        1. Encadenamiento mediante tarea total:
                                          1. Realiza con ayuda, todos los componentes de la cadena, siendo reforzada, hasta que luego es capaz de ejecutar toda la cadena sin ayuda
                                          2. Encadenamiento mediante tarea parcial:
                                            1. Aprende la cadena por partes y luego combina los distintos pasos para formar la cadena completa.
                                              1. TIPOS
                                                1. Encadenamiento parcial puro
                                                  1. Encadenamiento parcial progresivo
                                                    1. Encadenamiento hacia adelante
                                                      1. Encadenamiento hacia atrás
                                                2. PROCESO
                                                  1. 1. Hacer un análisis de la tarea
                                                    1. 2. Considerar estrategias para el uso independiente de señales por parte de los aprendices
                                                      1. 3. Considerar llevar a cabo un ensayo previo de modelado
                                                        1. 4.. Empezar el entrenamiento de la cadena conductual
                                                          1. 5. Considerar un uso amplio de reforzadores sociales y otros reforzadores
                                                            1. 6. Reducir lo antes posible la ayuda adicional en los pasos individuales
                                                            2. DEFINICIÓN
                                                              1. Es una secuencia de estímulos discriminativos (ED) y respuestas (R)
                                                                1. en que cada respuesta excepto la última produce un ED para la siguiente respuesta, y en que la última respuesta es seguida por un reforzador.

                                                            Semelhante

                                                            INQUÉRITO POLICIAL
                                                            julianodanielp
                                                            Phrasal Verbs
                                                            Alessandra S.
                                                            As moléculas orgânicas e inorgânicas
                                                            Heres Oliveira
                                                            Plano de Estudo para o ENEM
                                                            Alessandra S.
                                                            Aplicações do Mapa Mental
                                                            Alessandra S.
                                                            Expressões em inglês #5
                                                            Eduardo .
                                                            LITERATURA: ROMANTISMO (INTRODUÇÃO)
                                                            GoConqr suporte .
                                                            5 passos para organizar e monitorar o desempenho nos estudos
                                                            Alessandra S.
                                                            Química Orgânica
                                                            Johnny Henrique
                                                            003B - Raciocínio Lógico - Diagramas Lógicos
                                                            Ethelberto Mello