PROGRAMA DE INTERVENCION PSICOPEDAGOGICA ALUMNOS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL

Descrição

Programa Intervención Psicopedagógica en Alumnos con DI
Graciela Jimenez J.
Mapa Mental por Graciela Jimenez J., atualizado more than 1 year ago
Graciela Jimenez J.
Criado por Graciela Jimenez J. mais de 6 anos atrás
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Resumo de Recurso

PROGRAMA DE INTERVENCION PSICOPEDAGOGICA ALUMNOS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL
  1. Alumnos con Discapacidad Intelectual (DI)
    1. Déficit Funcionamiento Intelectual
      1. Habilidades Cognitivas
        1. Atención
          1. Involuntaria
            1. Voluntaria
              1. Selectiva
                1. Dividida
                  1. Sostenida
                  2. Memoria
                    1. Corto Plazo
                      1. Largo Plazo
                        1. Trabajo
                          1. Operativa
                            1. Visoespacial
                              1. Episódica
                                1. Explícita
                                2. Aprendizaje
                                  1. Lenguaje
                                    1. Matemáticas
                                      1. Historia
                                        1. Ciencias
                                    2. Déficit Funcionamiento Adpatativo
                                      1. Autonomía
                                        1. Independencia Personal
                                        2. Desarrollo Social
                                          1. Responsabilidad social
                                            1. Participación
                                      2. PEP
                                        1. Diagnóstico
                                          1. Valoración PSP Institucional
                                            1. Entrevistas a PYA
                                              1. Entrevista a Docentes
                                                1. Test Estandarizados
                                                  1. WISC-IV
                                                    1. CI
                                                      1. Test de Personalidad
                                                    2. Informe
                                                      1. Diagnóstico Confirmado
                                                        1. Análisis
                                                          1. Cuantitativo
                                                            1. Cualitativo
                                                            2. Justificación Teorica
                                                              1. Fines Metas y Objetivos
                                                                1. Orientaciones
                                                                  1. PYA
                                                                    1. Docentes
                                                                    2. Adaptaciones Curriculares
                                                                    3. Plan de Trabajo Individual
                                                                      1. Actividades
                                                                        1. Objetivos
                                                                        2. Recursos y Materiales
                                                                          1. Tiempo - Secuencias
                                                                            1. Seguimiento
                                                                              1. Monitoreo
                                                                                1. Evaluación
                                                                                  1. Logros de Aprendizajes

                                                                              Semelhante

                                                                              Tema 4. Dificultad social por presentar deficiencia y discapacidad.
                                                                              rbk_rod
                                                                              LOS JÓVENES Y EL VALOR DE LA MODA
                                                                              cinthyayali
                                                                              La importancia de enseñar los colores y las figuras en el nivel preescolar.
                                                                              mpz.261094
                                                                              RESUMEN-PELICULA CYBERBULLY
                                                                              dario valenzuela
                                                                              El Proceso Educativo y sus Actores
                                                                              María Adriana IMsecu
                                                                              Rúbrica analítica - ejemplo
                                                                              Mehiby Berrones
                                                                              La definición y principales características de la escuela.
                                                                              flor savalza
                                                                              Propósitos de la Educación Inicial y preescolar.
                                                                              FLOR ELIA CORDERO TOSCANO
                                                                              "Relación entre epistemología y pedagogía como disciplina humanísticas, afines y complementarias en el proceso de la construcción del saber y el conocimiento".
                                                                              Carolina Lucumi
                                                                              ELEMENTOS QUE INTERVIENEN EN LA PLANEACIÓN DIDÁCTICA
                                                                              MAYRA ANDREA VILLAMIL PADILLA
                                                                              Educación y ética para una ciudadanía mundial por Marta Nussbaum
                                                                              Valeria Acevedo