15434600
Descrição
Mapa Mental por Evandro Moraes, atualizado more than 1 year ago
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Criado por Evandro Moraes
aproximadamente 6 anos atrás
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IMPLEMENTAÇÃO DE CURSO A DISTANCIA
- Pesquisa de
Campo
- Estudo aprimorado para verificar se a
região pretendida tem oferta abundante
ou suficiente de: corpo docente, corpo
técnico administrativo e,
principalmente, se há demanda para os
cursos pretendidos.
- Verificação visando
adequação às exigências do
MEC para ser considerado um
modelo de apoio ideal
- Estudo aprimorado para verificar se a
região pretendida tem oferta abundante
ou suficiente de: corpo docente, corpo
técnico administrativo e,
principalmente, se há demanda para os
cursos pretendidos.
- Pólo de Apoio
Presencial
- Recursos Físicos
- • Laboratório de informática, com acesso a
internet, • Ambiente administrativo composto
por Sala de Coordenação do Polo e Secretaria
Acadêmica, com mobiliário adequado e acesso
à internet; • Ambientes de aula e mediação
pedagógica composto por Sala de tutoria,
Auditório ou Sala de Web-conferência, com
mobiliário adequado e acesso à internet;
• Biblioteca com mobiliário adequado para
estudos individuais e em grupo, acervo básico
e complementar compatível com os cursos
ofertados; • Banheiros masculino e feminino,
com acessibilidade; • Placa de identificação
visual do polo.
- • Laboratório de informática, com acesso a
internet, • Ambiente administrativo composto
por Sala de Coordenação do Polo e Secretaria
Acadêmica, com mobiliário adequado e acesso
à internet; • Ambientes de aula e mediação
pedagógica composto por Sala de tutoria,
Auditório ou Sala de Web-conferência, com
mobiliário adequado e acesso à internet;
• Biblioteca com mobiliário adequado para
estudos individuais e em grupo, acervo básico
e complementar compatível com os cursos
ofertados; • Banheiros masculino e feminino,
com acessibilidade; • Placa de identificação
visual do polo.
- Recursos Humanos
- • Coordenador de Polo - profissional
que deve ter dedicação exclusiva
nesta função e recebe uma bolsa
adicional para o desempenho da
função; • Secretário acadêmico
• Técnico em informática;
• Bibliotecário ou auxiliar de
biblioteca • Técnico em laboratório
pedagógico • Serviços gerais
• Técnico de apoio para
manutenção predial
- • Coordenador de Polo - profissional
que deve ter dedicação exclusiva
nesta função e recebe uma bolsa
adicional para o desempenho da
função; • Secretário acadêmico
• Técnico em informática;
• Bibliotecário ou auxiliar de
biblioteca • Técnico em laboratório
pedagógico • Serviços gerais
• Técnico de apoio para
manutenção predial
- Recursos Físicos
- TIC's
- Favorecimento da interação entre aluno
e material instrucional, aluno e tutor,
alunos entre si, alunos e instituição de
ensino
- Favorecimento da interação entre os
mais variados elementos que integram a
vida do discente (família, trabalho,
organizações, outros grupos a que
pertença).
- possibilitam a combinação da
flexibilidade da interação entre pessoas
com a independência no tempo e no
espaço, sem com isso perder a
velocidade e o objetivo primeiro.
- mídias apropriadas que permitam dar
suporte ao ambiente a ser
desenvolvido, com uma boa relação de
custos, vantagens e benefícios, tanto
financeiros quanto pedagógicos
- Favorecimento da interação entre aluno
e material instrucional, aluno e tutor,
alunos entre si, alunos e instituição de
ensino
- Design
Instrucional
- sistemática de ensino, que envolve o planejamento,
o desenvolvimento e a utilização de métodos,
técnicas, atividades, materiais, eventos e produtos
educacionais em situações didáticas específicas, a
fim de facilitar a aprendizagem humana a partir dos
princípios de aprendizagem e instrução conhecidos.
- Objetivos da Ferramenta: • Desenvolvimento de novas
competências e habilidades práticas; • Solução para a
transferência eficiente de informações, garantindo
clareza de compreensão; • Eficácia ao utilizar recursos
tecnológicos; • Melhoria na absorção e retenção de
conteúdos, podendo ser utilizado futuramente.
- sistemática de ensino, que envolve o planejamento,
o desenvolvimento e a utilização de métodos,
técnicas, atividades, materiais, eventos e produtos
educacionais em situações didáticas específicas, a
fim de facilitar a aprendizagem humana a partir dos
princípios de aprendizagem e instrução conhecidos.
- Plataforma MOODLE
- virtualização dos processos de colaboração; à
medida que as equipes virtuais se tornam mais
predominantes e as tecnologias de colaboração se
tornam mais avançadas e complexas.
- Avaliar os elementos do design e a sua aplicabilidade em plataformas Moodle.
- Diminuir o índice de evasão por dificuldade na utilização da plataforma
educacional.
- Design como resolução de problemas e descoberta de necessidades ocultas.
- Design como resolução de problemas e descoberta de necessidades ocultas.
- Diminuir o índice de evasão por dificuldade na utilização da plataforma
educacional.
- Avaliar os elementos do design e a sua aplicabilidade em plataformas Moodle.
- VLE – virtual learning
environment
- Moodle (module object-oriented dynamic learning environment, creado por Martin
Dougiamas)
- é um ambiente virtual que permite realizar com qualidade o ensino e os
processos de educação à distância.
- é um ambiente virtual que permite realizar com qualidade o ensino e os
processos de educação à distância.
- Moodle (module object-oriented dynamic learning environment, creado por Martin
Dougiamas)
- virtualização dos processos de colaboração; à
medida que as equipes virtuais se tornam mais
predominantes e as tecnologias de colaboração se
tornam mais avançadas e complexas.
Anexos de mídia
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