ENFOQUE SOCIOFORMATIVO

Anotações:

• Facilitar el establecimiento de recursos y espacios que promuevan la formación integral.

1. reflejado en
   1. Responder a las demandas sociales
      1. Aprender a aprender
         1. promoviendo la
            1. formación por competencia
               1. las cuales
                  1. son
                     1. actuaciones integrales

                        Anotações:

                        • para
                        1. Identificar
                        2. Analizar
                           1. Problemas del contexto

                              Anotações:

                              • Conjunto de situaciones que ponen en juego la capacidad de solución de problemas.
                        3. Resolver

                           Anotações:

                           • Integrando.
                           1. Conjunto de saberes
                              1. Saber hacer

                                 Anotações:

                                 • Habilidades y destrezas
                              2. Saber conocer

                                 Anotações:

                                 • Conceptos y teorías. 
                              3. Saber Ser

                                 Anotações:

                                 • Actitudes y valores
                              4. Saber convivir

                                 Anotações:

                                 • Habilidades sociales.
      2. las cuales, como proceso,macropoceso complejo

         Anotações:

         • la hacen un asunto
         1. dinámico
         2. variado
         3. Diverso

            Anotações:

            • Ruíz,(2000)
      3. preparando al individuao
         1. para

            Anotações:

            • La resolución de problemas de forma : proactiva y pertinente.
         2. para el desarrollo de un

            Anotações:

            • Proyecto de vida
            1. cuyas condiciones mínimas son

               Anotações:

               • -pacifica.(derechos humanos). -Solidaridad y cooperación(tejido social) laboral.- Idoneidad y responsabilidad.-Calidad de vida reciproca.-Equilibrio y corresponsabilidades de una perspectiva ecológica.
            2. Promueven la resolución pacifica de conflicto

Anotações:

• En los siguientes conceptos básicos:

1. Problemas del contexto
   1. situaciones problemas

      Anotações:

      • Buscan la apropiación de herramientas por parte del estudiante.
   2. Competencias

      Anotações:

      • Desempeños que articulan saberes.
   3. Evidencias de desempeño

      Anotações:

      • Pruebas concretas de aprendizajes
      1. Reconocimiento
      2. de desempeño
      3. de producuto
   4. Formación Integral
      1. Visión del ser humano como un todo
      2. no descuida ninguna de sus dimensiones

         Anotações:

         • (tobón,(2013)
   5. Estandares curriculares

      Anotações:

      • son
      1. Referentes de los avances que deben alcanzar

         Anotações:

         • dentro del proceso enseñanza aprendizaje.

Anotações:

• Habilidades de pensamiento complejo.propuesto por E. morìn

1. cuya
   1. Visiòn Sistèmica

      Anotações:

      • Considera a la educaciòn como
      1. Conjunto elementos relacionados
         1. Que esta en permanente interracciòn con el medio
            1. Siendo capaz
               1. Evaluaciòn
               2. Aprender
               3. autorganizarse
2. Se dividen en
   1. Bàsicao
      1. ofrece

         Anotações:

         • Una plataforma de apoyo para incrementar la complejidad.
   2. Reto creativo
      1. Analizar

         Anotações:

         • los argumentos correctos y evalùa con la informaciòn
   3. Respuesta crìtica
      1. para

         Anotações:

         • Sintetizar, producir y generar nuevas ideas

1. Actividades

   Anotações:

   • Las cuales son.
   1. Acciones concretas de formaciòn
      1. Clases
      2. Proyectos
         1. Constituyen

            Anotações:

            • Una metodologìa compleja para valorar las competencias.
            1. Se integra a otras metodlogìas
               1. Tales como
                  1. Juego de roles
                  2. ABP
                  3. Az basados en mapas
                  4. Sociodramas
                  5. pasantias formativas

1. pROCESOS DE VALORACIÒN

   Anotações:

   • DOCUMENTADOS UTILIZANDO
   1. Instrumentos
      1. La evaluaciòn de desempeño
         1. Rubrica
   2. Organizadores gràficos
      1. Mapas conceptuales
      2. Mapas de ideas
      3. Telarañas