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Autorregulación
Descrição
Es la conducta de cada alumno ya sea por sus conocimientos y emociones y acciones
Sem etiquetas
la personalidad del alumno
Mapa Mental por
miriam och
, atualizado more than 1 year ago
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Criado por
miriam och
mais de 5 anos atrás
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Resumo de Recurso
Autorregulación
Ayuda a los alumnos a enfocar su atención e involucrarse activamente en las tareas
Características
Cognición
Motivación
Conducta
Formación de los estudiantes universitarios
Es un proceso centrado en la generación de pensamiento, sentimientos y acciones planeadas para lograr las metas personales
Es la propiedad de la personalidad y la conducta.
Toda actividad que un sujeto realiza a fin de generar, mantener y modificar su comportamiento
La generación de acciones para realizar una determinada actividad.
Esa participación activo debe de traer consigo la previa definición de las metas u objetivo a conseguir.
Ante todo debe de ser un participante activo
Toda actividad debe ejecutarse con intensiones transformativas y con una actitud perseverante.
La auto observación es el cambio hacia la consecución de los objetivos planteados
Características que señalan diferencia de alumnos que autorregulan su aprendizaje
Conocen y saben emplear una serie de estrategias cognitivas
Saben como planificar, controlar y dirigir sus procesos mentales hacia el logro de sus metas personales
Muestran mayor intento en participar en control y regulación de las tareas .
Planifican y controlan el tiempo y el esfuerzo que van a emplear en las tareas
presentan un conjunto de creencias motivacionales y emociones adaptivas.
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