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Descrição
Mapa Mental por feniber córdoba martinez, atualizado more than 1 year ago
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Criado por feniber córdoba martinez
mais de 5 anos atrás
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METODOLOGIAS PARTICIPATIVAS
- La metodología participativa es una forma de concebir y
abordar los procesos de enseñanza aprendizaje y
construcción del conocimiento.
- Hace enfasis en la formacion
- Se Fundamenta En El Proceso
- Hace enfasis en la formacion
- APORTE PRINCIPAL DE LA METODOLOGIA PARTICIPATIVA
- Brinda Herramientas Para El Trabajo De Educación Popular. Juega Un Papel
Pedagógico en el Proceso De Formación
- Brinda Herramientas Para El Trabajo De Educación Popular. Juega Un Papel
Pedagógico en el Proceso De Formación
- FUNDAMENTACION DE LA METODOLOGIA PARTICIPATIVA
- Fomento De La Plena Participación
De Los Actores Del Proceso
- LA PARTICIPACION DEBE SER:
- Una práctica consiente y transformadora de la
realidad donde se desenvuelven los actores.
- Una práctica consiente y transformadora de la
realidad donde se desenvuelven los actores.
- Fomento De La Plena Participación
De Los Actores Del Proceso
- METODOLOGIA PARTICIPATIVA SE FUNDAMENTA EN EL
PRINCIPIO DE QUE TODO PROCESO DE TRABAJO:
- Capacitación
- Investigación
- Seguimiento
- Debe concebir a los actores como cogestores
de su propia realidad es decir como sujetos
activos del proceso.
- Capacitación
- ASPECTOS DE LA METODOLOGIA PARTICIPATIVA
- Rompe Con La Concepción
Tradicional El Profesional es
el Que Enseña.
- Sujeto Activo Del Proceso
- Propone Vías Horizontales De
Aprendizaje Y Comunicación Sujeto Ac
- participación En Un Ambiente
Libertario
- Rechaza La Comunicación Vertical, Autoritaria
Y Unidireccional.
- Rompe Con La Concepción
Tradicional El Profesional es
el Que Enseña.
- PRINCIPIOS BASICOS DE LA METODOLOGIA PARTICIPATIVA
- Parte de la realidad
- Reflexión teorización (practica – teoría)
- Nueva practica enriquecida (teoría – practica
- Parte de la realidad
- CARACTERISTICAS DE LA METODOLOGIA PARTICIPATIVA
- SER LUDICO
- ser creativo y flexible
- promueve dialogo y discusion
- fomento de la conciencia de grupo
- flujo entre practica- teoría- practica
- SER LUDICO
- TIPOS DE TECNICAS
- Técnicas dinámicas o vivenciales
- Técnicas de actuación
- Técnicas auditivas o audiovisuales
- Técnicas visuales
- Técnicas dinámicas o vivenciales
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