Modelos Pedagógicos

son
1. Estructuras educativas
  1. que
    1. Orientan a los docentes
      1. para
        Interpretar, diseñar y ajustar sus programas educativos
se fundamentan
1. En disciplinas
  1. como
    1. Filosofía
    2. Sociología
    3. Antropología
    4. Psicología
se clasifican
1. Modelo P. Tradicional
  1. se caracteriza
    1. Por imitar el buen ejemplo, ejercicio o repetición
      1. La relación del maestro y estudiante es vertical
        Explica y expone los conocimientos
2. Modelo P. Conductista
  1. es
    1. El que modela la conducta a través del reforzamiento
      1. Fija, refuerza y controla aprendizajes
      2. La relación del maestro es de intermediario y el alumno ejecutor
3. Modelo P. Socialista
  1. abarca
    1. El desarrollo pleno del individuo para la producción, socialista, material y cultural
      1. La relación de maestro con estudiante es interactiva
        Se enfatiza en el trabajo productivo
4. Modelo P. Desarrollista
  1. trata
    1. Sobre el desarrollo intelectual, según las condiciones biológicas
      1. Crea ambientes y experiencias
        Es progresivo y secuencial
5. Modelo P. Romántico
  1. se identifica
    1. La autenticidad, espontaneidad y libertad individual
      1. El maestro es auxiliar y el alumno tiene un papel activo
        Su desarrollo es natural, espontaneo y libre
6. Modelo P. Tecnología Educativa
  1. se basa
    1. En la teoría de sistemas que proporciona al educador las herramientas de planificación y desarrollo
      1. La tecnología busca mejorar los procesos de enseñanza
        Efectividad y significado del aprendizaje
7. Modelo P. Activo
  1. se considera
    1. Un taller para la formación de los hombres
      1. Educación diferente para cada etapa del desarrollo
        Propone el trabo en equipos
8. Modelo P. Constructivista
  1. mantiene que
    1. El aprendizaje es una construcción propia que se produce día a día
      1. El aprendizaje no se considera como una actividad individual sino de carácter social
        Está centrado en la persona, en sus experiencias previas de las que realiza nuevas construcciones mentales
        Elaborado por Andrea Lucía Godoy Cordón 2752-12-661.

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