MODELOS PEDAGÓGICOS

Descrição

Modelo pedagógico constructivista y conectivista, concepto, ventajas y desventajas.
Carlos  Yepes Lara
Mapa Mental por Carlos Yepes Lara, atualizado more than 1 year ago
Carlos  Yepes Lara
Criado por Carlos Yepes Lara mais de 5 anos atrás
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Resumo de Recurso

MODELOS PEDAGÓGICOS
  1. Constructivismo
    1. Piaget, Ausubel y Bruner
      1. Corriente pedagógica
        1. SUJETO
          1. Necesita
            1. herramientas
              1. construir
                1. resolver
                  1. situación problémica
            2. reconstruye
              1. experiencia interna
              2. rol activo
                1. pensamiento crítico
                2. profesor
                  1. guía el proceso
                    1. motiva
                      1. apoya
                        1. crea estrategias
                    2. ventajas
                      1. promueve el proceso de pensar
                        1. aprendizaje significativo
                          1. educación de calidad
                          2. aprendizaje funcional
                          3. desventajas
                            1. dificulta
                              1. la evaluación
                                1. educación masiva
                                2. falta de motivación del tutor
                                  1. genera
                                    1. aspecto negativo en el aprendizaje del estudiante
                                  2. docentes poco capacitados
                                3. Conectivismo
                                  1. George Siemens, Stephen Downes
                                    1. teoría del aprendizaje para la era digital
                                      1. teoría alternativa
                                        1. integración de principios explorados por las teorías de caos,
                                          1. redes
                                            1. complejidad
                                              1. auto-organización.
                                                1. neurociencia
                                                2. aprendizaje y conocimiento
                                                  1. dependen de la diversidad de opiniones
                                            2. ventajas
                                              1. ajuste continuo de la realidad
                                                1. a favor de los nativos digitales
                                                2. variedad de herramientas
                                                  1. acceder al conocimiento requerido
                                                  2. aprendizaje
                                                    1. cooperativo
                                                      1. colaborativo
                                                      2. propicia
                                                        1. desarrollo de habilidades
                                                          1. individual
                                                            1. grupal
                                                              1. mixta
                                                          2. desventajas
                                                            1. diversidad de nodos y conocimientos
                                                              1. dificulta
                                                                1. garantizar
                                                                  1. disponibilidad
                                                                    1. calidad
                                                                      1. correctitud
                                                                        1. información
                                                                          1. propicie el aprendizaje
                                                                  2. requiere
                                                                    1. nueva metdodología
                                                                      1. enseñanza aprendizaje
                                                                      2. creación de AVA
                                                                        1. docentes capacitados
                                                                        2. vulnerabilidad del aprendizaje

                                                                      Semelhante

                                                                      MAPA MENTAL EDUCACION Y PEDAGOGIA
                                                                      Deyanira Sanguino
                                                                      Noemí_Barrios_A2_T3
                                                                      Aída Barrios
                                                                      MODELOS PEDAGÓGICOS
                                                                      Angel Lerma Diaz
                                                                      Historia De la teoría Atómica
                                                                      Ernesto LOLO
                                                                      FUNCION CUADRATICA
                                                                      HECTOR ESPINOZA HERNANDEZ
                                                                      MODELO CONSTRUCTIVISTA Y CONECTIVISTA
                                                                      David Santiago Bonilla Beltran
                                                                      LINEA DE TIEMPO MODELOS PEDAGOGICOS
                                                                      Yuli Molina
                                                                      Modelo Pedagógico de la Formación Profesional Integral del SENA
                                                                      vanepbr
                                                                      Congorn
                                                                      Diego Ramos
                                                                      Modelo de evaluación curricular propuesto por Daniel Stufflebeam
                                                                      guillermina parra
                                                                      MODELO DE CALIDAD BOEHM
                                                                      fernandojaya92