Inicio y diseños del proceso de investigación cualitativa

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Resumo de Recurso

Inicio y diseños del proceso de investigación cualitativa
  1. Planteamiento del problema
    1. suele incluir
      1. Objetivos
        1. Preguntas de investigación
          1. Viabilidad
            1. Conveniencia
              1. Accesibilidad
              2. Justificación
            2. Revisión de la literatura
              1. posiciones
                1. Integradora
                  1. Radical
                    1. Intermedia
                      1. responde a
                        1. Preguntas de investigación
                    2. Surgimiento de las hipótesis
                      1. se establecen en el
                        1. Proceso
                        2. son
                          1. Emergentes
                            1. Contextuales
                              1. Flexibles
                            2. Inmersión en el campo
                              1. 1a. Tarea
                                1. Exploración del Contexto
                                2. rexomendaciones
                                  1. Desarrollar relaciones
                                    1. Elaborar historia sobre la investigación
                                      1. No imitar a los participantes
                                        1. Planear el ingreso al contexto
                                        2. realizar
                                          1. Notas de Campo
                                            1. Tipos
                                              1. Observación directa
                                                1. Interpretativas
                                                  1. Temáticas
                                                    1. Personales
                                                      1. Reacciones de los participantes
                                                    2. Diario de Campo
                                                      1. Descripciones
                                                        1. Mapas
                                                          1. Desarrollo
                                                            1. Diagramas
                                                              1. Objetivos
                                                          2. TEORÍA FUNDAMENTADA
                                                            1. su procedimiento es
                                                              1. SISTEMÁTICO CUALITATIVO
                                                                1. para generar
                                                                  1. TEORÍA
                                                                    1. que explica
                                                                      1. CONCEPTUALMENTE
                                                                        1. una
                                                                          1. ACCIÓN
                                                                            1. INTERACCIÓN
                                                                              1. ÁREA ESPECÍFICA
                                                                  2. representa toda la
                                                                    1. COMPLEJIDAD
                                                                      1. en el
                                                                        1. PROCESO
                                                                    2. se denomina
                                                                      1. TEORÍA SUSTANTIVA
                                                                        1. es de
                                                                          1. NATURALEZA "LOCAL"
                                                                            1. o
                                                                              1. AMBIENTE DETERMINADO
                                                                      2. provee una
                                                                        1. COMPRENSIÓN SÓLIDA
                                                                          1. es
                                                                            1. CONCRETA
                                                                              1. PRACTICA
                                                                                1. sus
                                                                                  1. PROPOSICIONES
                                                                                    1. surgen de la
                                                                                      1. INVESTIGACIÓN
                                                                            2. surge en
                                                                              1. 1967
                                                                                1. sus autores
                                                                                  1. STRAUSS
                                                                                    1. GLASER
                                                                                      1. presentan
                                                                                        1. DIFERENCIAS CONCEPTUALES
                                                                                          1. originando dos
                                                                                            1. DISEÑOS
                                                                                              1. los cuales son
                                                                                                1. SISTEMÁTICO
                                                                                                  1. basado en el
                                                                                                    1. PROCEDIMIENTO
                                                                                                      1. de
                                                                                                        1. STRAUSS Y CORBIN
                                                                                                          1. tipo de
                                                                                                            1. CODIFICACIÓN
                                                                                                              1. ABIERTA
                                                                                                                1. el
                                                                                                                  1. INVESTIGADOR
                                                                                                                    1. genera
                                                                                                                      1. CATEGORÍAS
                                                                                                                        1. de
                                                                                                                          1. SIGNIFICADO
                                                                                                                            1. a través de
                                                                                                                              1. DATOS RECOLECTADOS
                                                                                                                          2. son
                                                                                                                            1. TEMAS
                                                                                                                          3. desarrolla
                                                                                                                            1. EVIDENCIAS
                                                                                                                            2. elimina
                                                                                                                              1. REDUNDANCIA
                                                                                                                      2. SELECTIVA
                                                                                                                        1. AXIAL
                                                                                                                          1. se elabora un
                                                                                                                            1. DIAGRAMA
                                                                                                                              1. llamado
                                                                                                                                1. PARADIGMA CODIFICADO
                                                                                                                                  1. muestra las
                                                                                                                                    1. RELACIONES
                                                                                                                                      1. entre todos los
                                                                                                                                        1. ELEMENTOS
                                                                                                            2. EMERGENTE
                                                                                                              1. la
                                                                                                                1. TEORÍA
                                                                                                                  1. proviene de los
                                                                                                                    1. DATOS
                                                                                                                      1. no de las
                                                                                                                        1. CATEGORÍAS
                                                                                              2. forma de entender los
                                                                                                1. PROCESOS SOCIALES
                                                                                                  1. en
                                                                                                    1. AMBIENTES NATURALES
                                                                                                2. es un
                                                                                                  1. DISEÑO CUALITATIVO
                                                                                                    1. muestra
                                                                                                      1. RIGOR
                                                                                                        1. DIRECCIÓN
                                                                                                          1. para los
                                                                                                            1. DATOS
                                                                                                              1. que
                                                                                                                1. EVALUA
                                                                                                    2. su
                                                                                                      1. PROPÓSITO
                                                                                                        1. es desarrollar
                                                                                                          1. TEORÍA
                                                                                                            1. basada en
                                                                                                              1. DATOS EMPÍRICOS
                                                                                                                1. se aplica a
                                                                                                                  1. ÁREAS ESPECÍFICAS

                                                                                                    Semelhante

                                                                                                    Sistema Respiratório
                                                                                                    GoConqr suporte .
                                                                                                    Assistência de Enfermagem
                                                                                                    Caíque Jordan
                                                                                                    DOENÇA MENTAL E TRATAMENTO -Texto 16
                                                                                                    eleuterapara
                                                                                                    Geografia do Brasil
                                                                                                    JOISSE DE OLIVEIRA
                                                                                                    Teorias da Aprendizagem
                                                                                                    Robson Santos
                                                                                                    Guia de Estudos para o ENEM
                                                                                                    GoConqr suporte .
                                                                                                    LIMITES E POSSIBILIDADES DAS TICS NA EDUCAÇÃO
                                                                                                    Diego Bahls
                                                                                                    SEGUNDO REINADO
                                                                                                    Lucas Villar
                                                                                                    SIMULADO 2 - CTFL - AT
                                                                                                    Jorge Ricardo
                                                                                                    Liderança Militar - Exercício 2
                                                                                                    Ibsen Rodrigues Maciel
                                                                                                    Art. 5° da CF-88 parte III
                                                                                                    Rafael Ferreira da Silva