ESTRATEGIAS DE DISEÑO

Descrição

ADDIE recurrir a materiales didacticos, acorde a las actividades a realizar, las cuales se pueden poner a prueba o evaluarse
LUISRENE CAMPOSGUZMAN
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LUISRENE CAMPOSGUZMAN
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Resumo de Recurso

ESTRATEGIAS DE DISEÑO
  1. MODELO DISEÑO INSTRUCCIONAL ADDIE
    1. DESARROLLO
      1. LAS ACTIVIDADES INSTRUCCIONALES SE DESARROLLAN Y SE PRUEBAN
        1. SE INICIA LA CREACION REAL DE CONTENIDOS Y MATERIALES
        2. IMPLEMENTACION
          1. EXPLICAR EL MODELO ELABORADO Y SUS PROCEDIMIENTOS
            1. EJECUTAR CON LA PARTICIPACION DE LOS ALUMNOS
            2. EVALUACION
              1. EVALUACION FORMATIVA DE CADA UNA DE LAS ETAPAS ADDIE
                1. ANALIZAR LOS RESULTADOS
                2. ANALISIS
                  1. PUBLICAR A QUIEN VA DIRIGIDO
                    1. NECESIDADES DE APRENDIZAJE
                      1. POSIBILIDADES DEL SISTEMA
                        1. ESTRATEGIAS ADECUADAS
                        2. DISEÑO
                          1. CON LOS DATOS RECOGIDOS DESARROLAR UN PROGRAMA CON EL ENFOQUE PEDAGOGICO
                            1. DETERMINAR LA ESCALA DE COMPLEJIDAD Y MATERIAL A CREAT
                          2. CURSO EN LINEA
                            1. NTRODUCCION
                              1. BIENVENIDA
                                1. BRINDAR UN SALUDO A LOS ESTUDIANTRS
                                2. JUSTIFICACION
                                  1. CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES Y VALORES QUE LA INSTITUCION SEÑAKA
                                  2. CONTENIDO
                                    1. CONTENIDO GRAL DEL CURSO POR UNIDADES, TEMAS, OBJETOS DE ESTUDOS O MODULOS MOSTRANDO PANORAMA DEL CURSO
                                    2. DINAMICA
                                      1. EVALUACION
                                    3. ESTRUCTURA GENARAL
                                      1. METAS
                                        1. MEDIOS PARA ALCANZARLO
                                          1. TEMAS Y CONTENIDOS
                                            1. RESPUESTAS A LAS COMPETENCIAS
                                              1. ESTABLECER PROPOSITOS, MODELO EDUCATIVO
                                                1. PLANEAR TIEMPOS Y PUNTAJES
                                                  1. EL ALUMNO CONOZCA LOS TIPOS DE ACTIVIDADES A DESARROLAR
                                                  2. ASPECTOS EDUCATIVOS
                                                    1. ELEMENTOS
                                                      1. CONOCIMIENTOS, HABILIDADES, ACTITUDES Y VALORES
                                                      2. COMPONENTES
                                                        1. MODELO EDUCATIVO, COMPONENTE CURRICULAR, PROGRAMA DEL MODULO, METODOLOGIA Y DISEÑO INSTRUCCIONES
                                                      3. PROPOSITOS DE APRENDIZAJE
                                                        1. FORMULACION ADECUADO DE LOS CONTENIDOS
                                                          1. JERARQUIZACION DE LOS CONTENIDOS DE LO GENERAL A LO ESPECIFICO
                                                            1. FRAGMENTACION
                                                            2. ESTRUCTURA GENERAL
                                                              1. PLATAFORMA EDUCATIVA
                                                                1. ESPACIO VIRTUAL DE TIPO AMBIENTE EDUCATIVO PARA LA GESTION DE CURSO QUE APOYA A LOS EDUCADORES
                                                                2. RECURSO MULTIMEDIA
                                                                  1. APLICACIONES SOBRE CUALQUIER TEMATICA INTERACTIVA QUE PRESENTAN LA INFORMACION APROVECHANDO HERRRAMIENTAS AUDIOVISUALES CREATIVAS
                                                                  2. OBJETO DE APRENDIZAJE
                                                                    1. CUALQUIER RECURSO MULTIMEDIA PARA APOYAR EL APRENDIZAJE

                                                                  Semelhante

                                                                  Estrategias Didacticas para el diseño de cursos en linea
                                                                  GILDAALEJANDRA HIPOLITOGOMEZ
                                                                  Espécies de Agente Público
                                                                  Gik
                                                                  Coesão e Coerência
                                                                  alessandra
                                                                  Nascimento da Psicologia
                                                                  Cleia6423
                                                                  Quiz - Simple Past
                                                                  HoL
                                                                  Mercantilismo
                                                                  Professor Junior
                                                                  FIGURAS DE LINGUAGEM
                                                                  Gabriela Vianna
                                                                  Cardiologia (Clínica)
                                                                  manoel junior
                                                                  Trauma - Abordagem inicial
                                                                  Vanessa Palauro
                                                                  Certo e Errado - Língua Portuguesa
                                                                  Sérgio Britto
                                                                  MAPA MENTAL
                                                                  luciano.silva