20096311
Descrição
Mapa Mental por Beatriz Sánchez, atualizado more than 1 year ago
|
Criado por Beatriz Sánchez
aproximadamente 5 anos atrás
|
|
Big Data, funciones del psicopedagogo,
seguridad y confidencialidad 0
- HILO 1. Big Data, presentes/futuras necesidades y funciones del psicopedagogo en los diferentes
ámbitos de intervención. Normativa vigente.
- FUNCIONES según la normativa
- NO están presentes en la LOMCE 2013
- SI en la normativa autonómica
- SI en la normativa autonómica
- Evaluación / Intervención temprana / Asesoramiento / Coordinación
con otros agentes / Seguimiento individualizado / Intervención /
Planificación con NEE
- NO están presentes en la LOMCE 2013
- RELACIÓN entre funciones y los Big Data
- Respuesta en la Atención Temprana / Orientación
Personalizada / Adaptación a las necesidades
individuales / Evaluación Objetiva
- Reemplazan al Psicopedagogo / Baja Motivación
Intrinseca / Bajo soporte emocional
- Respuesta en la Atención Temprana / Orientación
Personalizada / Adaptación a las necesidades
individuales / Evaluación Objetiva
- NORMATIVA oficial española NO contempla Big Data
- FUNCIONES según la normativa
- HILO 2. Big Data, ética,
confidencialidad, las buenas
prácticas del psicopedagogo en el
uso y cuidado de la información
sensible.
- INFORMACIÓN SENSIBLE
- Protección de datos - RGPD, 2016
- Confidencialidad
- Protección de datos - RGPD, 2016
- FORMACIÓN ESPECIAL
- Educación al
alumnado -
Consentimiento
informado
- Educación al
alumnado -
Consentimiento
informado
- TRATAMIENTO DATOS
- Facebook: Atractivo / Información
hackeada / Fomento del usos seguro
- Pantallas amigas:
Cotidianeidad /
Educación sobre
internet / Cookies
- Class Dojo: Motiva / No es una red
social / Observación a tiempo rela
/ Variedad herramientas
- Gliffing: Adaptación a las
necesidades alumno /
Inmediato, no hay
reflexión /
minimizaaspectos
negativos lectura
- Guia FEVAS, 2017: Dinámica /
Entretenida / Insuficiente en formación
/ Inclusiva
- WhatsApp: Cifrado
/ Edad Mínima /
Multifuncional /
Tiempo real
- Listas asistencia
- Facebook: Atractivo / Información
hackeada / Fomento del usos seguro
- INFORMACIÓN SENSIBLE
- HILO 3 Sombras, miedos, peligros en el día a día del
psicopedagogo. Burocracia, Big Data y otras tareas.
- OPORTUNIDADES de los Big Data
- Resuelve carga burocrática
- Profesionalización - Colegialidad
- Responsabilidad -Etica
- Resuelve carga burocrática
- AMENAZAS de los Big Data
- Indefensión - Vulnerabilidad
- Automatización servicios
- Despersonalización
- Patrones Predefinidos
- Invasión Privacidad
-Protección Datos
- Indefensión - Vulnerabilidad
- Manejo de CONFLICTOS
- Mantener Empatía - Diálogo - Contacto Visual
- Observación Directa
- Mantener Empatía - Diálogo - Contacto Visual
- Observación Directa
- OPORTUNIDADES de los Big Data
- HILO 4. Recursos, técnicas, instrumentos, estrategias, investigando en la práctica para ser un
psicopedagogo y no morir en el intento.
- EVIDENCIAS
- HERRAMIENTAS
- EN POSITIVO
- Al servicio del alumno
- Innovación en tiempo real
- Activan comnicación entre agentes: Familia / Alumno / Equipos multidisciplinares
- Animan a la formación permanente
- Al servicio del alumno
- EN NEGATIVO
- Poco compromiso ético en el uso de los datos
- Generan dependencia, con criterios erróneos
- Falta de formación del profesorado sobre su contenido e impacto
- Falta de infraestructuras y su alto coste
- Poco compromiso ético en el uso de los datos
- HERRAMIENTAS
- EVIDENCIAS
Anexos de mídia
Quer criar seus próprios Mapas Mentais gratuitos com a GoConqr? Saiba mais.