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Descrição
Mapa Mental por melissa esparza vela, atualizado more than 1 year ago
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Criado por melissa esparza vela
quase 5 anos atrás
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Funciones del Tutor Virtual
- Académica
- - Dar información, extender, clarificar y explicar los contenidos presentados - Realimentar los trabajos
de los estudiantes.
- - Asegurarse de que los estudiantes están alcanzando el nivel adecuado.
- - Diseñar actividades y situaciones de aprendizaje de acuerdo a un diagnóstico previo.
- - Resumir en los debates en grupo las aportaciones de los estudiantes.
- - Hacer valoraciones globales e individuales de las actividades realizadas.
- - Dar información, extender, clarificar y explicar los contenidos presentados - Realimentar los trabajos
de los estudiantes.
- Organizativa
- - Explicar las normas de funcionamiento dentro del entorno .
- - Mantener contacto con el resto del equipo docente y organizativo
- - Organizar el trabajo en grupo y facilitar la coordinación entre los miembros
- - Contactar con expertos y establecer el calendario del curso.
- - Ofrecer información significativa para la relación con la institución
- - Establecer estructuras en la comunicación online con una determinada lógica.
- - Explicar las normas de funcionamiento dentro del entorno .
- Orientadora
- - Facilitar técnicas de trabajo intelectual para el estudio en red.
- - Dar recomendaciones para mejorar el rendimiento y la calidad del trabajo académico.
- - Asegurarse de que los alumnos trabajan a un ritmo adecuado.
- - Motivar a los estudiantes.
- - Informar a los estudiantes sobre su progreso en el estudio.
- - Ser guía y orientador del estudiante.
- - Facilitar técnicas de trabajo intelectual para el estudio en red.
- Técnica
- - Asegurarse de que los alumnos comprenden el funcionamiento técnico del entorno telemático de
formación.
- - Dar consejos y apoyos técnicos y realizar actividades formativas específicas
- - Gestionar los grupos de aprendizaje que forme para el trabajo en la red. Incorporar y modificar
nuevos materiales al entorno formativo.
- - Mantenerse en contacto con el administrador del sistema.
- - Utilizar adecuadamente el correo electrónico.
- - Saber dirigir y participar en comunicaciones asincrónicas
- - Asegurarse de que los alumnos comprenden el funcionamiento técnico del entorno telemático de
formación.
- Social
- - Dar la bienvenida a los estudiantes que participan en el curso en red.
- - Incitar a los estudiantes para que amplíen y desarrollen los argumentos presentados por sus
compañeros.
- - Integrar y conducir las intervenciones.
- - Animar y estimular la participación.
- - Proponer actividades para facilitar el conocimiento entre los participantes.
- - Proponer actividades para facilitar el conocimiento entre los participantes.
- - Dar la bienvenida a los estudiantes que participan en el curso en red.
Anexos de mídia
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