Investigación histórico-hermenéutica.

Descrição

mapa mental sobre investigación historico hermeneutica.
geraldine Ospina
Mapa Mental por geraldine Ospina, atualizado more than 1 year ago
geraldine Ospina
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Resumo de Recurso

Investigación histórico-hermenéutica.
  1. Qué es?
    1. Técnica.
      1. Arte de interpretar textos.
        1. Filosofía.
          1. De métodos cualitativos que busca:
            1. Comunicar.
              1. Traducir.
                1. Interpretar.
                  1. Comprender.
                    1. Mensajes y significados de textos y contextos.
          2. Arte de interpretación
            1. Requiere
              1. Observación de los demás
                1. Investigación propia
                2. Comprende a su vez
                  1. Observación
                    1. Registro
                      1. Traducción y comprensión
                        1. De realidades subjetivas experimentadas por el hombre a nivel
                          1. Individual o colectivo
                            1. Las cuales pueden objetivarse a través de sus expresiones
                      2. Centra su interés en la
                        1. Comprensión del significado
                          1. Histórico
                            1. Social o íntimo
                              1. De fenómenos humanos
                        2. Características
                          1. El círculo hermenéutico es infinito
                            1. Parte del que el ser humano por naturaleza es:
                              1. Interpretativo
                              2. Dice su verdad
                                1. Actitud investigador hacia investigado
                                  1. Sujeto a sujeto
                                    1. Quién eres?
                                      1. Cómo eres?
                                        1. Qué te ocurre?
                                          1. Qué significa éso para ti?
                                        2. Observa expresiones
                                          1. Directas
                                            1. Indirectas
                                            2. Asume
                                              1. Códigos lógicos
                                                1. Son vía de compresión de
                                                  1. Realidad subjetiva
                                                2. Valida internamente sus enunciados
                                                3. Es pluralista
                                                  1. Varias posibilidades de:
                                                    1. Interpretación
                                                      1. Exhibir un fragmento de verdad
                                                        1. No significa que tengan
                                                          1. Igual valor de verdad o que no hay que creer en ninguna
                                                            1. Busca y necesita conformarse
                                                  2. Interpretar fenómenos
                                                    1. Naturales
                                                      1. Sociales
                                                        1. Ha formado parte esencial del saber del hombre
                                                          1. Comunidades religiosas
                                                            1. Judías
                                                              1. Árabe
                                                                1. Cristiana
                                                              2. Mediaban la comprensión de la naturaleza y fenómenos sociales
                                                                1. En interpretación
                                                                  1. Libros sagrados (documentos)
                                                            2. La interpretación comenzó a adquirir fuerza
                                                              1. Como procedimiento científico
                                                                1. A partir de edad segunda del siglo XIX
                                                                2. Hechos importantes para el ser humano corresponden a:
                                                                  1. Realidad subjetiva e interna
                                                                    1. Puede ser comunicada
                                                                      1. A través de
                                                                        1. Expresión gestual
                                                                          1. Verbal
                                                                            1. Escrita
                                                                              1. Además de manifestaciones artísticas y culturales
                                                                3. Etapas
                                                                  1. Definición del objeto de estudio
                                                                    1. Realidad subjetiva, vivida por una persona o grupo
                                                                    2. Documentación
                                                                      1. Mediante consulta a informantes claves
                                                                      2. Definición del problema a investigar
                                                                        1. Formular preguntas sobre
                                                                          1. Escritura, consecuencias
                                                                            1. Implicaciones de vivienda para interlocutor
                                                                          2. Demarcación histórica de la vivencia
                                                                            1. Define interlocutores en
                                                                              1. Espacio
                                                                                1. Tiempo.
                                                                              2. Cierre de campo
                                                                                1. Reconstrucción código de expresión interlocutor
                                                                                  1. Actitud comunicativa
                                                                                    1. Ganarse la confianza
                                                                                      1. Aceptar códigos de comunicación del interlocutor
                                                                                    2. Definición del nuevo código
                                                                                      1. Códigos propios
                                                                                      2. Técnicas de comunicación con interlocutor
                                                                                        1. Comunicación libre de interferencias.
                                                                                        2. Técnicas de registro, procesamiento de información recolectada durante proceso de comunicación
                                                                                          1. Revisión de documentos
                                                                                            1. Observación de los escenarios
                                                                                              1. Diseños de instrumentos para
                                                                                                1. Registro de información
                                                                                                  1. Diarios de campo
                                                                                                    1. Encuestas
                                                                                                      1. Técnicas grupales de comunicación
                                                                                                        1. Previsión de técnicas de descripción y análisis
                                                                                                        2. Tecnología
                                                                                                          1. Funcionalidad
                                                                                                        3. Observación empírica
                                                                                                          1. Crítica sistemática de la validez
                                                                                                            1. Crítica sistemática de la calidad del proceso de comunicación entre el investigador y su interlocutor
                                                                                                              1. Decodificación-recodificación de los hallazgos
                                                                                                                1. Definir códigos y contenidos expresados por el interlocutor
                                                                                                                  1. Expresar
                                                                                                                    1. Los significantes
                                                                                                                      1. En el nuevo código usado por el investigador
                                                                                                                    2. Interpretación de los significantes y fuentes de observación
                                                                                                                      1. Organización, integración y encuadre del problema como un todo
                                                                                                                        1. Formulación del significado correspondido
                                                                                                                          1. Confrontación de los significados enunciados
                                                                                                                            1. Significados que atribuyen
                                                                                                                              1. Al evento otros individuos
                                                                                                                                1. Grupos
                                                                                                                                  1. Culturas
                                                                                                                                    1. Con el fin de avanzar en la
                                                                                                                                      1. Interpretación
                                                                                                                              2. Elaboración del informe en los símbolos y manifestaciones propios del investigador
                                                                                                                                1. Ampliar o restringir
                                                                                                                                  1. Ámbito témporo-espacial del
                                                                                                                                    1. Significado

                                                                                                          Semelhante

                                                                                                          RACIOCÍNIO LÓGICO
                                                                                                          Viviana Veloso
                                                                                                          Comunidades de Aprendizagem: Geomorfologia
                                                                                                          Catarina Troiano
                                                                                                          Simulado Biologia
                                                                                                          Marina Faria
                                                                                                          Como criar um Mapa Mental
                                                                                                          GoConqr suporte .
                                                                                                          Pesquisa Científica (Mapa Mental)
                                                                                                          Jussara Aguiar
                                                                                                          12 dicas para ter uma postura profissional
                                                                                                          Liliane Tubino
                                                                                                          SISTEMA NERVOSO
                                                                                                          Luiza Donatelli
                                                                                                          Direito Constitucional e Administrativo
                                                                                                          Maria José
                                                                                                          Matemática 9º ano
                                                                                                          Carlos Itapecuru
                                                                                                          Quinhentismo
                                                                                                          Isadora Borges
                                                                                                          FlashCards para apresentação da disciplina
                                                                                                          Jizabely Atanasio