En el mapa mental encuentra los componentes del proyecto académico Pedagógico Solidario, líder Transformacional y respuestas de las preguntas que se encontraban en el OVA Impronta.
Misión, Visión, Decálogo de
Valores, los símbolos
institucionales y
Responsabilidades Sustantivas
La Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD) tiene como misión
contribuir a la educación para todos a través de la modalidad abierta, a
distancia y en ambientes virtuales de aprendizaje, mediante la acción
pedagógica, la proyección social, el desarrollo regional y la proyección
comunitaria, la inclusión, la solidaridad, la investigación, la internacionalización
y la innovación en todas sus expresiones, con el uso intensivo de las
tecnologías, en particular de la información y de las comunicaciones, para
fomentar y acompañar el aprendizaje autónomo, significativo y colaborativo,
generador de cultura y espíritu emprendedor que, en el marco de la sociedad
global y del conocimiento, propicie el desarrollo económico, social y humano
sostenible de las comunidades locales, regionales y globales con calidad,
eficiencia y equidad social.
La Visión de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD) se
proyecta como una organización líder en Educación Abierta y a Distancia,
y en ambientes virtuales de aprendizaje, reconocida a nivel nacional e
internacional por la calidad innovadora, pertinencia de sus ofertas y
servicios educativos y por el compromiso de su comunidad académica al
desarrollo humano integral y la gestión ecosostenible de las comunidades
locales, regionales y globales, y por su aporte a este propósito.
Decálogo de de valores.
Símbolos Institucionales.
Anotações:
El color Azul con el concepto de tecnología, el amarillo con la calidez, la cercanía y la esperanza y los puntos naranja con el movimiento de las olas como representación de progreso, la evolución y el fluir armónico de las dinámicas institucionales.
Responsabilidades Sustantivas.
Anotações:
Como los valores y criterios de actuación definen a la comunidad académica unadista de forma emprendedora, ética, equitativa, preocupada por las comunidades productiva, competitiva y solidaria.
Componente Pedagógico - Didáctico
Anotações:
1. e-Mediadores: Tutores, e-monitores.
2. e-Mediaciones: Las Herramientas OVI (Objetos virtuales de información) y AVA (Objetos virtuales de aprendizaje).
3. e-Medios: La tecnología de la información y comunicación.
4. e-Estudiantes: Se caracterizan por poner en práctica el aprendizaje autónomo, ya sea de manera individual o en pequeños grupos de trabajo.
La universidad nos ofrece un conjunto de elementos que
integran los distintos eventos y actividades del que hacer de
la universidad en cuanto a la docencia, la investigación, el
bienestar universitario, la proyección social, la
internacionalización y la innovación en todos los ámbitos
pedagógicos y didácticos de las ciencias, las artes, la cultura y
la tecnología.
Componente Académico - Contextual
La Universidad nos brinda elementos
fundamentales para nuestro proyecto de vida,
mediante propuestas de formación integral que
conducen al logro de metas y visiones de
futuro.
Anotações:
La UNAD reconoce el bienestar institucional como un pilar del
desarrollo académico y formativo de su comunidad educativa, en donde el
estudiante siendo participe de las diferentes líneas de acción como: arte y
cultura, crecimiento personal, deporte, promoción de la salud, emprendimiento
y medio ambiente, amplia, desarrolla y fortalece su proyecto de vida y el logro
de las metas propuestas.
Componente Tecnológico Cultural
La UNAD integra este componente, ya que
nos ofrece unos métodos de estudio digital,
se preocupa por mantener una constante
actualización en los procesos de innovación
tecnológica que contribuyan a las mejoras
en los procesos de aprendizaje y a la calidad
educativa.
Componente Comunitario Regional.
La UNAD con su proyecto público vital llega a las comunidades y
regiones más apartadas para brindar educación para todos y
por medio de la proyección social, los estudiantes egresados
contribuyen a las transformaciones positivas de las
comunidades donde viven.
Anotações:
¿Porque eres el actor más importante de la UNAD para promover el liderazgo transformador desde tu profesión?
La Unad nos
enseña a formarnos como líderes para cambiar, innovar y mejorar la sociedad en
la que vivimos, generando cambios que ayuden al crecimiento social y/o personal
de cada uno de ellos.
Componente económico - Productivo.
Generar espacios de trabajo que contribuyan a mejorar la calidad de
vida de las comunidades y su región, privilegiando la asociación y el
valor agregado a la sociedad; para lo cual es necesario contar con un
sentido solidario que debe entenderse como un valor social que parte
del reconocimiento del otro y su realidad, hacia la búsqueda de la
transformación social que fomente una cultura de respeto por la vida
y la dignidad humana.
Preguntas OVA.
Cuál es tu comunidad o región y qué cosas
necesitan cambiarse o mejorarse?
Tocancipá está localizado en la región de
Cundinamarca, pienso que en mi
comunidad debería mejorar la calidad de
educación pública (primaria y secundaria),
ya que está perdiendo la exigencia que se
le tenía al estudiante en tiempos pasados,
lograr incentivarlos con diferentes
métodos o prácticas de estudio, para
poder formar lideres emprendedores.
Cómo, al ser tú un líder transformador, provocaría cambios en tu
comunidad o región de acuerdo con la profesión que has elegido estudiar?
Serviré a la comunidad de una forma clara, precisa, trasmitiendo una
formación profesional integral, que tengan una educación de calidad,
trasmitiendo la ética, la moral y los valores que la universidad nos ha
ayudado a desarrollar en el proceso de aprendizaje.
Lider Transformacional
Se centra en transformar a otros, a velar por los demás a estar
alentando y armonios, tiene la facilidad de cambiar las
expectativas,percepciones y motivaciones de sus colaboradores,
utilizando esta práctica generan cambios en una organización.
Cambiar, Innovar y Mejorar.