Los paradigmas de investigación de las ciencias sociales y humanas.

Descrição

Mapa mental sobre los paradigmas de investigación de las ciencias sociales y humanas.
Trabajos Trabajo en grupo
Mapa Mental por Trabajos Trabajo en grupo, atualizado more than 1 year ago
Trabajos Trabajo en grupo
Criado por Trabajos Trabajo en grupo mais de 4 anos atrás
501
0

Resumo de Recurso

Los paradigmas de investigación de las ciencias sociales y humanas.
  1. ¿QUE ES PARADIGMA?
    1. Es un conjunto de teorías que ayudan como ejemplos o modelos y sirven para poder solucionar situaciones que se planteen.
      1. Estas se encuentran agrupadas en 3 conjuntos: 1. Paradigmas metafísicos. 2. Paradigmas de constructos. 3. Paradigmas sociológicos.
      2. Como lo refiere Briones (1996), Se han generado dos formas de construir las ciencias sociales y humanas, en dos formas: 1.Explicación de los fenómenos. 2.Interpretación-Comprensión de los fenómenos.
        1. Estas se refieren paradigmas de investigación:
          1. El cual es un conjunto de normas y creencias que ayudan como guía para la investigación
        2. Paradigmas explicativo:
          1. Esta nos permite tener hallazgos los cuales son leyes universales sobre acontecimientos observables.
            1. El cual tiene un punto de partida en Galileo y se basa por medio del control de las variables, junto con la predicción, verificación de hipótesis, métodos y datos cuantitativos, los cuales nos ayudan a llegar al punto de una investigación; priorizando así la realidad material.
          2. Paradigma interpretativo - comprensivo:
            1. Esta es lo contrario del paradigma explicativo, ya que esta busca la interpretación y comprensión de los acontecimientos no observables, teniendo como punto de partida la tradición Aristotélica; buscando supuestos sobre costumbres, desarrollo económico, etc. buscando que esta se conozca de manera universal.
              1. Esta privilegia el estudio de la realidad inmaterial y comprende que la realidad es diversa y esta dirigida a las acciones humanas, la comprensión, la practica social y tiene como características la orientación, la entrevista, y la relación investigador - objeto.
            2. Paradigma positivista o naturalista:
              1. Esta se fundamenta en dos principios y tiene inicios a finales del siglo XIX y a comienzos del siglo XX, Estos dos principio son: 1.La concepción Newtoniana dele espacio. 2.La idea de Descartes, en la que existe un dualismo absoluto entre la mente y la materia, la cual cree en que el mundo material es descrito objetivamente.
              2. Paradigmas postpositivistas:
                1. Este surge a partir del positivismo, siendo un método de investigación cualitativo, donde vemos que la realidad es compleja y propone los signoficados de las acciones humanas y de la vida social.
                2. Paradigma crítico:
                  1. La teoría crítica se desarrolla como una "Crítica" al positivismo transformandose en cientificismo.
                  2. Paradigma de la complejidad:
                    1. Es la separación epistemológica del pensamiento social con el pensamiento individual, teniendo así un conjunto de definiciones aun tema en especifico.

                  Semelhante

                  PROCESOS DE DESCOLONIZACIÓN EN AFRICA Y ASIA
                  CARLOS ARTURO QUINTERO FORERO
                  Relación del sistema nervioso y reproductivo
                  Abigail Ramirez
                  fases del proceso terapeutico
                  Manuelys Encarnacion
                  ¿Porque los desastres naturales conllevan a desertar de sus hogares a muchas familias en nuestra sociedad?
                  Jhordan Turizzo Oñoro
                  Bases sociales del comportamiento
                  Nadia Rubi Ramiro Baltazar
                  Comunicación y Colaboración
                  Luna Rangel
                  ÁREAS DE APLICACIÓN DE LA PSICOLOGÍA SOCIAL
                  Brayan Peña
                  unidad 3
                  kcoto09
                  Enter text here
                  joseluis hernandez
                  Causas de las dificultades de comprensión lectora
                  Jareh Ivet Nuñez
                  Medidas estadísticas Bivariantes de regresión, LauraGómez.
                  Laura Gomez