Teorías Biológicas del Aprendizaje

Descrição

mapa de las bases biológicas del aprendizaje
Laura Montoya0474
Mapa Mental por Laura Montoya0474, atualizado more than 1 year ago
Laura Montoya0474
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Resumo de Recurso

Teorías Biológicas del Aprendizaje

Anotações:

  • Mapa elaborado con base en: Mora, Sergio. Fundamentos bilógicos del Aprendizaje. Universidad de Chile,2008.
  1. Estudio de todo aprendizaje que es consecuencia de un cambio físico del sistema nervioso, generalmente provocado por la experiencia
    1. Aprendizaje

      Anotações:

      • Periodo inicial durante el cual se adquiere nueva información
      1. Tipos de Aprendizaje

        Anotações:

        • Existen dos categorías de aprendizaje 
        1. Aprendizaje No asociativo

          Anotações:

          • Se da en la exposición a un solo estimulo 
          1. Habituación

            Anotações:

            • Cuando un estímulo es repetido se disminuye la respuesta  
            1. Sensibilización

              Anotações:

              • Aumento de respuestas debido a estimulación previa 
            2. Aprendizaje asociativo

              Anotações:

              • Se da de la relación entre  estímulo y respuesta.
              1. Condicionamiento clásico

                Anotações:

                • Un estímulo neutro predice un evento y crea un cambio de conducta.
                1. Condicionamiento operante

                  Anotações:

                  • Asociación entre conducta y consecuencias 
            3. Memoria

              Anotações:

              • Almacenamiento de información recientemente adquirida
              1. Tipos de Memoria
                1. No Declarativa

                  Anotações:

                  • Capacidad de aprender habilidades o destrezas que se expresan en forma de conductas. Permiten realizar actividades de manera automática o inconsiente. 
                  1. Declarativa

                    Anotações:

                    • Codifica información que puede ser declarada verbal o simbólicamente. 
                    1. Memoría episódica

                      Anotações:

                      • Almacena acontecimientos adjudicando un orden temporal. 
                      1. Memoria semántica

                        Anotações:

                        • Almacena información sobre conocimientos del mundo: lenguaje, conceptos, experiencias, hechos. 
                    2. Fases de la Memoria

                      Anotações:

                      • La memoria no presenta un proceso unitario, sino fases de almacenamiento
                      1. Corto Plazo

                        Anotações:

                        • Información recientemente adquirida y disponible en un tiempo máximo de 30 segundos 
                        1. Intermedia

                          Anotações:

                          • Información que se almacena por un número límitado de horas después del aprendizaje
                          1. Largo Plazo

                            Anotações:

                            • Necesita varías horas o días para desarrollarse, pero se retiene también por largos periodos de tiempo 
                        2. Plasticidad Neuronal

                          Anotações:

                          • Capacidad del sistema nervioso de modificarse a si mismo en respuesta a los procesos de adaptación  
                          1. Tipos de cambios
                            1. Cambios Morfológicos

                              Anotações:

                              • Crecimiento de nuevos terminales neuronales, espinas dendríticas, áreas sinápticas funcionales.
                              1. Cambios Moleculares

                                Anotações:

                                • Cambio es en moléculas de las membranas ya existentes, o producto de alteraciones químicas. 
                                1. Cambios Neuroquímicos

                                  Anotações:

                                  • La eficacia sináptica aumenta por la liberación de neurotransmisores 
                              2. Aprendizaje y Estructuras cerebrales

                                Anotações:

                                • El aprendizaje ocurre como consecuencia de la utilización de las áreas localizadas en la corteza cerebral. 
                                1. Función sensorial

                                  Anotações:

                                  • Recepción de señales desde el mundo exterior por parte de los órganos sensoriales. 
                                  1. Función integrativa

                                    Anotações:

                                    • Hace que las señales individuales que vienen de los órganos de los sentidos sean reconocidas y adquieran un significado. 
                                    1. Función motora

                                      Anotações:

                                      • Ejecución de las ideas por el cuerpo. Señales que se envían a los musculos y causan el movimientos. 

                                  Semelhante

                                  ANTECEDENTES DE LA PEDAGOGÍA
                                  Maestro En Educacion
                                  Rúbrica analítica - ejemplo
                                  Mehiby Berrones
                                  Niveles de concreción curricular: macro, meso y micro. Los elementos curriculares y sus fundamentos epistemológicos.
                                  Maria Estefania Quinde Mero
                                  La definición y principales características de la escuela.
                                  flor savalza
                                  Propósitos de la Educación Inicial y preescolar.
                                  FLOR ELIA CORDERO TOSCANO
                                  "Relación entre epistemología y pedagogía como disciplina humanísticas, afines y complementarias en el proceso de la construcción del saber y el conocimiento".
                                  Carolina Lucumi
                                  ELEMENTOS QUE INTERVIENEN EN LA PLANEACIÓN DIDÁCTICA
                                  MAYRA ANDREA VILLAMIL PADILLA
                                  A1-Español Lengua Extranjera
                                  mgcollado
                                  BASES EPISTEMOLOGICAS
                                  Alex Quintana Cruz
                                  Mapa mental: Bases epistemológicas
                                  Ana Yolima Gutierrez Sabogal
                                  Estilos de Aprendizaje
                                  maya velasquez