Elementos del proceso de la microenseñanza

Descrição

Mapa Mental sobre Elementos del proceso de la microenseñanza, criado por ESMERALDA ARRIAZA em 25-09-2020.
ESMERALDA ARRIAZA
Mapa Mental por ESMERALDA ARRIAZA, atualizado more than 1 year ago
ESMERALDA ARRIAZA
Criado por ESMERALDA ARRIAZA aproximadamente 4 anos atrás
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Resumo de Recurso

Elementos del proceso de la microenseñanza
  1. Planificación
    1. Etapas
      1. Diagnóstico o evaluación
        1. Determinación de competencias, logros y aprendizajes esperados
          1. Selección de estratégias
            1. Selección de las técnicas e instrumentos
          2. Elementos
            1. Competencias
              1. Indicadores de logro
                1. Aprendizajes esperados
                  1. Procedimientos
                    1. Recursos
                      1. Actividades de evaluación
                    2. Implementación
                      1. Permite ejecutar todo aquello que se ha planificado y es allí donde surgen esas metodologías innovadoras y los procedimientos metodológicos
                      2. Desarrollo
                        1. Es importante desarrollar diversas estrategias de aprendizaje, de no contar con recursos digitales se pueden utilizar los foldables
                          1. En que nos ayudan los foldables
                            1. Organizar
                              1. Tener secuencia de los temas
                                1. Interactuar
                                  1. Ayuda a llevar una lectura guiada
                                    1. A identificar similitudes y diferencias
                                      1. A categorizar
                                      2. Por qué debería usar los foldables
                                        1. Ayuda a que los estudiantes se interesen y desarrollen habilidades, también a despertar su imaginación
                                          1. Se crea un aprendizaje significativo
                                      3. Evaluación
                                        1. A través de ella se obtiene información de los aprendizajes alcanzados y según las necesidades tomar decisiones en la enseñanza
                                          1. Proceso
                                            1. Interpreta información
                                              1. Forma juicios de valor
                                                1. Toma decisiones
                                                  1. Obtiene información

                                                Semelhante

                                                Vocabulário Inglês Básico_1
                                                Alessandra S.
                                                Revisão Para o ENEM em 20 dias
                                                Alessandra S.
                                                Flashcards- Europa: Países e Capitais
                                                Felipe Perreira
                                                Temas mais cobrados em Matemática
                                                Marina Faria
                                                Simulado Matemática
                                                Marina Faria
                                                REAÇÕES QUÍMICAS
                                                alessandra
                                                Sala de Aula Invertida
                                                GoConqr suporte .
                                                Revisão de Filosofia - 3a. série - Ensino Médio
                                                e-pn-2007@hotmail.co
                                                Padrão respiratório ineficaz
                                                ucbjacque@gmaIl.com
                                                EA-HSG-2014 Questões achadas no app QUIZADA na playstore
                                                carloshenriquetorrez .
                                                2a Lei de Mendel
                                                Andrea Barreto M. Da Poça