Componentes del Proyecto Académico Pedagógico Solidario de la UNAD - PAPS

Descrição

Componentes del Proyecto Académico Pedagógico Solidario de la UNAD - PAPS
Pablo Emilio Tamayo Higuita
Mapa Mental por Pablo Emilio Tamayo Higuita, atualizado more than 1 year ago
Pablo Emilio Tamayo Higuita
Criado por Pablo Emilio Tamayo Higuita quase 4 anos atrás
4
0

Resumo de Recurso

Componentes del Proyecto Académico Pedagógico Solidario de la UNAD - PAPS
  1. 1. Organizacional - Administrativo
    1. Este componente refiere la información institucional inicial de la UNAD, sus antecedentes históricos, símbolos institucionales, criterios de actuación y marco teleológico que consiste en los valores Unadistas.
      1. Me encamina e mostrar sentido e pertenencia por mi isntitucion
    2. 2. Pedagógico - Didáctico
      1. Es un conjunto de elementos que integran los distintos eventos y actividades del quehacer de la universidad en cuanto a la docencia, la investigación, el bienestar universitario, la proyección social, la internacionalización y la innovación en todos los ámbitos pedagógicos y didácticos de las ciencias, las artes, la cultura y la tecnología.
        1. Me enseña a hacer uso eficiente del entorno de aprendizaje que me ofrece la UNDAD.
      2. 3. Académico - Contextual
        1. Dentro del desarrollo del proyecto público vital de la UNAD se soporta el ejercicio coherente de su misión, y a su vez, brinda elementos fundamentales para el desarrollo del proyecto de vida de los estudiantes, mediante propuestas de formación integral que conducen al logro de las metas y visiones del futuro. Nodos virtuales de bienestar integral Unadista: CultuArte, Ruta del emprendedor, EcoUNAD, Crecimiento personal, UNAD en movimiento y UNAD + Saludable.
          1. Es de vital importancia, ya que me ayuda a nutrirme en diferentes campos de manera integral, paralelamente con la educación que me ofrece la UNAD, no solo en entornos virtuales de aprendizaje, sino también en emprendimiento y bienestar
        2. 4. Tecnológico - Cultural
          1. La UNAD integra el componente tecnológico cultural a su proyecto educativo, partiendo de la convicción de que su propia existencia está anclada de manera específica a la e-tecnología (la tecnología de la cultura digital), la cual incide y modifica de manera profunda el desarrollo de la sociedad y los modos de producción en los diferentes ámbitos de la vida actual.
            1. Este componente me permite estar conectado con el mundo, en todo momento y lugar.
          2. 5. Comunitario - Regional
            1. Las condiciones de vida en las cuales se desarrolla el ser humano son diferentes, concretas y cambiantes, así como sus percepciones, representaciones mentales, significaciones e imaginarios culturales y, debido a estas situaciones, es donde surgen las características especiales que generan distinciones en el contexto regional.
              1. Este componente me permite estar mas conectado con la realidad y con las necesidades de mas apremiantes de la sociedad.
            2. 6. Económico - Productivo
              1. Constituye el elemento clave para la identificación de oportunidades claras de desarrollo para una región y comunidad, fundamentado en características y valores de orden personal de quienes hacen parte de esa comunidad. Es a través de este componente que se logra el desarrollo y la trasformación de la calidad de vida de las personas.
                1. Por intermedio de este componente, generamos en la sociedad, un impacto de desarrollo social, humano, económico, igualitario e inclusivo.
              2. Características de un Líder transformador
                1. Actuar de manera coherente, según un sistema de valores
                  1. Contar con una misión
                    1. Contar con una visión
                      1. Busca cambiar, innovar y mejorar
                        1. Cuenta con un proyecto claro

                        Semelhante

                        ato administrativo- requisitos/ elementos
                        michelegraca
                        Biologia e Geologia - Biologia 11ºano, parte III - Ensino Secundário Português
                        Heres Oliveira
                        Como começar um texto acadêmico?
                        fevereirode1984
                        RACIOCÍNIO LÓGICO
                        Viviana Veloso
                        Como criar um Mapa Mental
                        GoConqr suporte .
                        Linha Cronológica Filosofia
                        Natália Latin
                        Redação para Vestibular
                        GoConqr suporte .
                        Teaching with GoConqr Tools
                        miminoma
                        Teoria do Crime
                        Carolina Fernanda Silva
                        Plano de estudos em três etapas
                        GoConqr suporte .
                        SISTEMA ENDÓCRINO
                        STELA FAUSTINO