Se desarrolla en los niños a través de la
complejidad sintáctica y semántica
Durante los primeros años
de vida escolar hace su
aparición la mayor parte
de la morfología
Comprende la segmentación de las
palabras en morfemas, utilizando
las clases semánticas
Para alcanzar la conciencia
morfológica a través de la lectura se
deben abordar tareas orales y
lectura de palabras
La correlación significativa entre ambos factores
puede ser un reflejo no tanto de un conocimiento
de los componentes del lenguaje por parte del niño,
sino más bien una actitud general que va más allá
de las formas del lenguaje y su uso
Según Brown el
desarrollo del lenguaje
pasa por una serie de
etapas según la edad de los niños
El conocimiento de la
morfología puede ayudar a
realizar modificaciones a las
oraciones
El desarrollo lingüístico que tiene lugar durante la
edad escolar consiste en la expansión de las formas
sintácticas de manera simultánea con adquisición
de nuevas formas
Los niños continúan ampliando el
alcance de sus oraciones mediante la
elaboración de las frases nominales y
verbales.