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Están continuamente esperando nuestra respuesta, en lugar de ponerse a investigarlo por ellos mismos
Descrição
Curso Crea_INTEF
Sem etiquetas
motivación
teoría
realidad
equilibrio
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Mapa Mental por
Susana Albero
, atualizado more than 1 year ago
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Criado por
Susana Albero
mais de 9 anos atrás
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Resumo de Recurso
Están continuamente esperando nuestra respuesta, en lugar de ponerse a investigarlo por ellos mismos
Qué: Cuando se plantea una duda o cuestión, los alumnos no se aventuran a averiguar la respuesta, esperan que se la des.
Cómo: Permaneciendo en silencio cuando planteas la cuestión.
Quién: Los alumnos.
Por qué: ¿Comodidad?
Cuándo: En ciertas lecciones de teoría y también en algunas prácticas.
Dónde: En el aula, durante las explicaciones en clase.
#NuevoReto: ¿Cómo se podría solucionar el desajuste entre teoría/realidad para que nuestros alumnos encuentren un motivo en el hecho de aprender?
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