Programación Neuro-Lingüística

Descrição

Mapa mental
margarita santac
Mapa Mental por margarita santac, atualizado more than 1 year ago
margarita santac
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Resumo de Recurso

Programación Neuro-Lingüística
  1. Origen
    1. Principios de los años 70 en la U de California EEUU
      1. Se preguntaron cuál era la diferencia entre una persona común y una de éxito
        1. Simplificaron tres patrones
          1. 2.- La Conducta externa
            1. Aquello que la persona hace y dice
            2. 1.- El procesamiento interno
              1. Aquello que la persona piensa y cómo lo piensa.
              2. 3.- El Estado Interno
                1. Lo que la persona siente y cómo lo siente.
          2. Precursores
            1. Jhon Grinder (Psicolingüísta) Richar Bandler(matemático,psiciterapeuta,gestalista y experto en informática)
            2. Sistema de aprendizaje
              1. Visual
                1. Kinestésico
                  1. Auditivo
                  2. Concepto

                    Anotações:

                    • La PNL es el estudio de lo que percibimos a través de nuestros sentidos (vista, oído, olfato, gusto y tacto), cómo organizamos el mundo tal como lo percibimos y cómo revisamos y filtramos el mundo exterior mediante nuestros sentidos.
                    1. Dilts 1999. Es un conjunto de modelos y técnicas para lograr el crecimiento personal de las personas
                      1. O´Connor y Seymar 1996. Es el arte de la ciencia de la excelencia humana
                      2. Finalidad
                        1. Utilizar todo el cerebro.
                          1. Fortalecer la creatividad, el pensamiento innovador
                            1. Comunicación más efectiva
                            2. Supuestos básicos
                              1. El mapa no es el territorio
                                1. SIempre hay otra manera de ver la realidad
                                2. Cuerpo y mente son procesos sistémicos y se influyen mutuamente
                                  1. Nunca es posible aislar totalmente una parte del todo.
                                  2. Todo comportamiento tiene una intención adaptativa positiva

                                    Anotações:

                                    • Es necesario analizar todo comportamiento a la luz del contexto o ambiente donde se desarrolla, ya que de otro modo tal comportamiento puede parecer ilógico, irracional o fuera de lugar. 
                                    1. Todo comportamiento es útil en determinado contexto
                                      1. Las personas cuentan potencialmente con todos los recursos necesarios para cambiar y para actuar eficientemente

                                      Semelhante

                                      Tema 4. Dificultad social por presentar deficiencia y discapacidad.
                                      rbk_rod
                                      LOS JÓVENES Y EL VALOR DE LA MODA
                                      cinthyayali
                                      5 Pasos para el Éxito en el Aprendizaje_2
                                      Diego Santos
                                      5 Pasos para el Éxito en el Aprendizaje
                                      maya velasquez
                                      Todos mis RECURSOS...
                                      Ulises Yo
                                      Clasificación de estrategias didácticas
                                      Karolaim Gutiérr
                                      Deeper Learning
                                      maya velasquez
                                      Historia de la Filosofía
                                      maya velasquez
                                      "LAS TIC EN LA EDUCACIÓN"
                                      miriam_fltapia
                                      LAS TIC EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA
                                      Lety_Vazquez