El lector modelo

Descrição

Cápitulo 3 - Lector Modelo Nykol González Castaño Shayra Orozco Mariana Tamayo
shayra orozco
Mapa Mental por shayra orozco, atualizado more than 1 year ago
shayra orozco
Criado por shayra orozco aproximadamente 4 anos atrás
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Resumo de Recurso

El lector modelo
  1. El texto
    1. ¿Qué es?
      1. Una representación de artificios expresivos que, tal como aparece en la superficie está incompleto
        1. ¿Para qué?
          1. Para ser actualizado por el lector, es decir, comprenderlo, actualizarlo y adaptarse a él.
          2. Pueden ser
            1. Cerrados
              1. Escritos para un publico en específico, con ciertas estrategias textuales
              2. Abiertos
                1. Son interpretados por un publico en general, sin una determinación específica
          3. Uso libre e interpretativo
            1. El texto puede ser utilizado de manera libre, creando así otros textos de forma creativa
          4. Autor modelo
            1. Es
              1. Un prototipo que se hace el lector, por medio de inferencias del estilo escritural, mediante la interpretación de sus recursos estilísticos, su lenguaje, etc...
                1. Del mismo modo
                  1. El autor modelo deriva de la concepción del autor empírico que es él mismo, basado en su concepción del lector modelo
                  2. Su rol
                    1. Al escribir un texto para un publico amplio, se convierte en un actante, ya que, por medio de sus palabras crea los universos posibles de interpretación
                      1. ¿Cómo es interpretado?
                        1. Es analizado desde los ideolectos propios de cada lector o a nivel histórico, por medio de su estilo propio
              2. Lector Modelo
                1. Su función
                  1. Es una concepción del Autor Empírico, este posee un deber filológico, el de interpretar cada palabra del texto de acuerdo a su contexto, de esta forma coopera en su correcta actualización
                    1. ¿ Cuál es su cooperación?
                      1. Comprende los enunciados
                        1. Analiza y reflexiona como se le propone textualmente, con iniciativa interpretativa
                          1. Se remite a su enciclopedia conceptual
                            1. Codifica los elementos no dichos del texto

                      Semelhante

                      Filmes Sobre História
                      Alessandra S.
                      Gerenciamento de Projetos - conceitos básicos
                      Luiz Fernando
                      Fórmulas de Física
                      GoConqr suporte .
                      Direito Previdenciário INSS 2015
                      André Cavallini
                      Plano de estudos ENEM - Parte 1 *Humanas
                      Alice Sousa
                      Guerra fria-mapa mental
                      Valdemar Sievert
                      Vanguardas EUROPEIAS
                      Beliangel_juh
                      SIMULADO 2 - CTFL - AT
                      Jorge Ricardo
                      Nutrição para o Cérebro e a Memória
                      Joana Meira
                      Contextualização da Aula 3 - Tecnologia na Formação Profissional - SAÚDE
                      Fabrícia Assunção