La Investigación-Acción como tendencia pedagógica

Descrição

Mapa mental sobre la tendencia pedagógica Investigación Acción.
edisonvargas01
Mapa Mental por edisonvargas01, atualizado more than 1 year ago
edisonvargas01
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Resumo de Recurso

La Investigación-Acción como tendencia pedagógica
  1. KURT LEWIN (1890-1947)
    1. Combina
      1. Cambio social
        1. Investigación experimental
        2. Espiral de análisis
          1. Investigación
            1. Avances
            2. Acción
              1. Cambio Social
            3. Desarollado (1949-1953)
              1. Corey
                1. Sociedad
                  1. Eduación
                  2. Kemmis
                    1. Stenhouse
                      1. Elliot
                        1. Empleada
                          1. Educación
                  3. Participación docente
                    1. Compromisos
                      1. Argumentación
                        1. Metas
                          1. Investigación de problemas
                    2. Currículum
                      1. Investigación Educativa
                        1. Formación Docente
                          1. Análisis estudiantil
                        2. Evaluar
                          1. Investigar
                            1. Alumno y Profesor
                            2. Explorar
                            3. Desarrollando métodos
                              1. Experimentación
                                1. Posición crítica
                                  1. Trabajo en grupo
                                    1. Resolución problemática
                                      1. Investigación dirigida

                                      Anexos de mídia

                                      Semelhante

                                      ANTECEDENTES DE LA PEDAGOGÍA
                                      Maestro En Educacion
                                      Rúbrica analítica - ejemplo
                                      Mehiby Berrones
                                      Niveles de concreción curricular: macro, meso y micro. Los elementos curriculares y sus fundamentos epistemológicos.
                                      Maria Estefania Quinde Mero
                                      La definición y principales características de la escuela.
                                      flor savalza
                                      Propósitos de la Educación Inicial y preescolar.
                                      FLOR ELIA CORDERO TOSCANO
                                      "Relación entre epistemología y pedagogía como disciplina humanísticas, afines y complementarias en el proceso de la construcción del saber y el conocimiento".
                                      Carolina Lucumi
                                      ELEMENTOS QUE INTERVIENEN EN LA PLANEACIÓN DIDÁCTICA
                                      MAYRA ANDREA VILLAMIL PADILLA
                                      Enfoques filosóficos del método científico y la investigación educativa
                                      Daniel Alvarez
                                      Investigación-Acción y Currículum
                                      Zyanya Soto
                                      La Investigación Pedagógica y el Principio de Distinción y Complementariedad
                                      La banda pesada BI
                                      La investigación es un conjunto de procesos sistemáticos, críticos y empíricos que son aplicados al estudio de un fenómeno o problema con el propósito de ampliar su conocimiento o descubrir lo que no se conoce
                                      Linda Julethzy SUAREZ RINCON