Parámetros Curriculares para la educación indígena
Descrição
El propósito de creación de la asignatura de Lengua Indígena consiste en incorporar un espacio curricular para que los alumnos estudien, analicen y reflexionen sobre su lengua nativa, a partir de la apropiación de las prácticas sociales del lenguaje, orales y escritas, en los diversos ámbitos de la vida social, así como cumplir con el mandato constitucional sobre los derechos culturales y lingüísticos de los pueblos indígenas.
Parámetros Curriculares para la
educación indígena
asignatura de Lengua Indígena
Propósito
incorporar un espacio
curricular para que los
alumnos estudien, analicen y
reflexionen sobre su lengua
nativa
a
partir
de
prácticas sociales del lenguaje, orales y
escritas
Las prácticas sociales del lenguaje
ámbitos
La familia y
comunidad
La tradición oral, los testimonios
históricos y la literatura.
La vida intercomunitaria y la relación con otros
pueblos.
El estudio y la difusión del
conocimiento
Propósitos de creación de la asignatura de Lengua Indígena
Promover, como política
educativa, el cumplimiento del
mandato constitucional en
relación con los derechos de los
pueblos indígenas en la práctica
escolar.
Generar acciones que permitan ampliar la
participación social de los pueblos indígenas en
la construcción de una propuesta educativa y
en la difusión del valor positivo de la diversidad
lingüística y cultural.
Legitimar las lenguas indígenas en las instituciones educativas de cualquier
nivel, coadyuvando a su respeto y la ampliación de sus funciones sociales en
el ámbito público y en las instituciones no tradicionales.
Sentar las bases de una política lingüística escolar
mediante programas de educación bilingüe de
enriquecimiento.