PARÁMETROS CURRICULARES PARA LA EDUCACIÓN INDÍGENA
propósito
incorporar un espacio curricular, para que
los alumnos estudien, analicen y reflexionen
sobre su lengua nativa
contienen propósitos, enfoque,
contenidos generales y recomendaciones
didácticas y lingüísticas
establecen las directrices para la enseñanza de la lengua indígena como objeto de estudio
"como pautas o modos de interacción que, además de la
producción e interpretación de textos orales y escritos, incluye
una serie de actividades vínculadas con éstas. Cada práctica
esta orientada por una finalidad comunicativa y tiene una
historia ligada a una situación cultural particular....las prácricas
del lenguaje oral que involucran el diálogo son muy variadas
las prácticas sociales del lenguaje en la asignatura de L . I. se organizan en cuatro:
-La familia y comunidad
-La tradición oral, los testimonios históricos y la literatura
-La vida intercomunitaria y la relación con otros pueblos
-El estudio y la difusión del conocimiento
Una educación en y para la
diversidad, incluye el derecho de los
pueblos indígenas a hablar su
lengua y el de la niñez a recibir una
educación bilíngüe