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Parámetros Curriculares para la
Educación Indígena
- Espacio curricular para que los
alumnos estudien, analicen y
reflexionen sobre su lengua
nativa, a partir de la apropiación
de las prácticas sociales del
lenguaje, orales y escritas.
- La educación indígena es inclusiva ya que todos
los pueblos indígenas podrán hablar su lengua,
y la niñez recibira una educación bilingüe
- Con la educación Indígena los
estudiantes son más sensibles a
la diversidad cultural y lingüística
de su región, país y del mundo;
- Con la educación Indígena los
estudiantes son más sensibles a
la diversidad cultural y lingüística
de su región, país y del mundo;
- Convertir a la lengua indígena en objeto de estudio
implica seleccionar, organizar y distribuir contenidos, y
adoptar un enfoque pedagógico para su enseñanza.
- Dada la diversidad lingüística en el país, se elaboraron los
Parámetros Curriculares que establecen las directrices para
su enseñanza
- Dada la diversidad lingüística en el país, se elaboraron los
Parámetros Curriculares que establecen las directrices para
su enseñanza
- La asignatura de Lengua Indígena se
complementa con la enseñanza del
Español
- Su enfoque de enseñanza esta
centrado en las prácticas sociales
del lenguaje
- Su enfoque de enseñanza esta
centrado en las prácticas sociales
del lenguaje
- Propositos
- Promover derechos de los
pueblos indígenas
- Generar participación social
de los pueblos indígenas
- Legitimar las lenguas indígenas
- Sentar las bases de una política lingüística escolar
- Generar experiencias, testimonios y
resultados que muestren el valor de la
diversidad cultural
- Promover derechos de los
pueblos indígenas
- Se organiza en cuatro ambitos
- La familia y comunidad.
- La tradición oral, los testimonios históricos y la literatura.
- La vida intercomunitaria y la
relación con otros pueblos.
- El estudio y la difusión del conocimiento.
- La familia y comunidad.
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