Paràmetros curriculares de la
asignatura de la lengua indìgena
DGEI ( Direcciòn General de Educaciòn Indìgena
PARAMÈTROS CURRICULARES
Parten de la comprensiòn de que el estudio de la lengua indìgena en la
escuela debe propiciar la reflexiòn acerca de la lengua y los usos de la
lengua.
Definiciòn del lenguaje
LA DIVERSIDAD DEL LENGUAJE
ENFOQUE
Pràcticas sociales del
lenguaje
EJE CENTRAL
de los
paramètros
curiiculares
Pautas o modos de
interacciòn
Convertir la lengua indìgena en objeto de estudio, reflexiòn y
analisis
Para promover el desarrollo del lenguaje y educar la lengua
PROPÒSITOS
Desarrollar
autoestima y
autonomìa
Apropiarse de los recursos
gramaticales
Reflexionar sobre las normas que rigen la
expresiòn oral y escrita de las lengua indigenas
reconoce las varaintes de su lengua a partir de las
practicas sociales del lenguaje propias e la cultura