Parámetros Curriculares para la Educación Indígena

Descrição

Información Relevante sobre los parámetros Curriculares tomados en cuenta para la Educación Indígena.
Rodrí Guess Lucy
Mapa Mental por Rodrí Guess Lucy, atualizado more than 1 year ago
Rodrí Guess Lucy
Criado por Rodrí Guess Lucy mais de 9 anos atrás
26
0

Resumo de Recurso

Parámetros Curriculares para la Educación Indígena
  1. Propósito
    1. Espacio curricular
      1. Estudiar
        1. Analizar
          1. reflexionar
          2. Cumplir
            1. Mandato Constitucional
              1. Derechos
                1. Culturales y Linguisticos
                  1. Pueblos Indígenas
          3. Educación
            1. En y Para la Diversidad
              1. Incluye
                1. Derechos de Pueblos Indígenas
                  1. Hablar su Lengua
                  2. Niñez
                    1. Recibir Educación Bilingue
              2. Bilinguismo
                1. Permite
                  1. Aprendizaje del Inglés
                    1. Contribuye
                      1. Formación de Estudiantes
                        1. Bilingues
                          1. Plurilingues
                  2. Español
                    1. Segunda Lengua
                    2. Lengua Indígena
                      1. Objeto de Estudio
                        1. Seleccionar
                          1. Organizar
                            1. Distribuir
                              1. Enfoque Pedagógico
                                1. Enseñanza
                          2. Contienen
                            1. Propósitos
                              1. Enfoques
                                1. Contenidos
                                  1. Recomendaciones
                                  2. Practicas Sociales del Lenguaje
                                    1. Familia
                                      1. Comunidad
                                      2. Tradición Oral
                                        1. Testimonios Históricos
                                          1. Literatura
                                        2. Vida Intercomunitaria
                                          1. Relación con Otros Pueblos
                                          2. Estudio y Difusión
                                            1. Conocimiento
                                          3. Propósito
                                            1. asiganatura: Lengua Indígena
                                              1. Promover
                                                1. Generar
                                                  1. Legitimar
                                                    1. Basificar
                                                      1. Practicar
                                                    2. Carácter Bilingue
                                                      1. Permite
                                                        1. Comparación y Reflexión

                                                      Semelhante

                                                      Organizadores graficos
                                                      obvelasquezl34
                                                      Tema 4. Dificultad social por presentar deficiencia y discapacidad.
                                                      rbk_rod
                                                      LOS JÓVENES Y EL VALOR DE LA MODA
                                                      cinthyayali
                                                      La importancia de enseñar los colores y las figuras en el nivel preescolar.
                                                      mpz.261094
                                                      RESUMEN-PELICULA CYBERBULLY
                                                      dario valenzuela
                                                      ANTECEDENTES DE LA PEDAGOGÍA
                                                      Maestro En Educacion
                                                      El Proceso Educativo y sus Actores
                                                      María Adriana IMsecu
                                                      Rúbrica analítica - ejemplo
                                                      Mehiby Berrones
                                                      Niveles de concreción curricular: macro, meso y micro. Los elementos curriculares y sus fundamentos epistemológicos.
                                                      Maria Estefania Quinde Mero
                                                      La definición y principales características de la escuela.
                                                      flor savalza
                                                      Propósitos de la Educación Inicial y preescolar.
                                                      FLOR ELIA CORDERO TOSCANO