2840039
Descrição
Mapa Mental por Victoria Alonzo , atualizado more than 1 year ago
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Criado por Victoria Alonzo
mais de 9 anos atrás
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Parámetros
curriculares para la
Educación Indígena
- Propósito de la
asignatura de
Lengua Indígena
- "Incorporar un espacio
curricular para que los
alumnos estudien,
analicen y reflexionen
sobre su lengua nativa."
- Educación
"en y para la
diversidad".
- Derecho a los
pueblos indígenas a
hablar en su lengua
nativa.
- Educación bilingüe
- Desarrollo de su
lengua materna y
favorece la
apropiación de una
segunda lengua
- Desarrollo de su
lengua materna y
favorece la
apropiación de una
segunda lengua
- Se complementa
con el Español
- Educación bilingüe
- Derecho a los
pueblos indígenas a
hablar en su lengua
nativa.
- "Incorporar un espacio
curricular para que los
alumnos estudien,
analicen y reflexionen
sobre su lengua nativa."
- Parámetros
curriculares
- "Establecen las
directrices para la
enseñanza de la
lengua indígena".
- "Contienen
propósitos, enfoques,
contenidos generales
y recomendaciones
didácticas y
lingüísticas".
- "Contienen
propósitos, enfoques,
contenidos generales
y recomendaciones
didácticas y
lingüísticas".
- "Establecen las
directrices para la
enseñanza de la
lengua indígena".
- Enfoque de
enseñanza de Lengua
Indígena
- Centrada en las
Prácticas
Sociales del
Lenguaje.
- "Pautas o modos de
interacción que,
además de la
producción e
interpretación de
textos orales y escritos,
incluye una serie de
actividades vinculadas
con éstas."
- "Pautas o modos de
interacción que,
además de la
producción e
interpretación de
textos orales y escritos,
incluye una serie de
actividades vinculadas
con éstas."
- Centrada en las
Prácticas
Sociales del
Lenguaje.
- Cuatro ámbitos
- La tradición oral, los
testimonios
históricos y la
literatura
- La vida
intercomunitaria y
la relación con
otros pueblos
- El estudio y la
difusión del
conocimiento
- La familia y comunidad
- La tradición oral, los
testimonios
históricos y la
literatura
- Propósitos de la
creación de la
Asignatura de
Lengua Indígena
- - Cumplimiento del derecho de la
Educación Indígena. -Ampliar la
participación social de los
pueblos indígenas. -Legitimar las
lenguas indígenas. -Sentar bases
de una política lingüística escolar.
-Poner en práctica una propuesta
didáctica para valorar la
diversidad.
- - Cumplimiento del derecho de la
Educación Indígena. -Ampliar la
participación social de los
pueblos indígenas. -Legitimar las
lenguas indígenas. -Sentar bases
de una política lingüística escolar.
-Poner en práctica una propuesta
didáctica para valorar la
diversidad.
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