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parámetros curriculares para la educación indígena
- el propósito consiste en incorporar un espacio curricular para que los alumnos
estudien, analicen y reflexionen su lengua nativa, a partir de las practicas sociales de
lenguaje orales y escritas.
- practicas sociales de lenguaje
- familia y comunidad
- la tradicion oral, los
testimonio historicos y la
literatura
- la vida intercomunitaria y la
relación con otros pueblos.
- el estudio y la difusión del
conocimiento
- el estudio y la difusión del
conocimiento
- la vida intercomunitaria y la
relación con otros pueblos.
- la tradicion oral, los
testimonio historicos y la
literatura
- se abordan desde la
situacion cultural
- familia y comunidad
- los parametros
curriculares contienen:
- propositos , enfoque,
contenidos generales y
recpmendaciones didacticas.
- propositos , enfoque,
contenidos generales y
recpmendaciones didacticas.
- la asignatura de la lengua indigena
- se completa co la eneñanza de español como segunda
lengua
- se completa co la eneñanza de español como segunda
lengua
- practicas sociales de lenguaje
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