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CULTURA DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN CONTRASTE CON LA EDUCACIÓN TRADICIONAL

Descrição

A través del mapa mental se puede comprender fácilmente los pro y los contra encontrados con relación a la educación a través de las nuevas tecnologías y la educación tradicional.
mariagraciano1979
Mapa Mental por mariagraciano1979, atualizado more than 1 year ago
mariagraciano1979
Criado por mariagraciano1979 mais de 9 anos atrás
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Resumo de Recurso

CULTURA DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS EN CONTRASTE CON LA EDUCACIÓN TRADICIONAL
  1. NUEVAS TECNOLOGÍAS
    1. EDUCACIÓN
      1. Fuentes de consulta fácil y rápida
        1. Más explicita con medios audiovisuales
          1. Conocimiento interactivo
            1. Imagen sonido y texto
              1. Fácilmente comprensible
                1. Poca cultura de leer
                  1. Maestros y maestras como mdiadores
                  2. Videojuegos
                    1. Demasiado tiempo en jóvenes y niños
                    2. Se renueva cada día
                      1. Nuevas estrategias discursivas
                        1. Acceso limitado especialmente en áreas rurales
                          1. Imágenes y sonido
                            1. Captan la atención fácilmente
                              1. Más explícitas
                              2. Cambios sociales y mentales
                                1. Amistosos y cómodos
                                  1. No hay control de calidad
                                    1. Televisión
                                      1. Aún no se garantizan buenos contenidos
                                    2. ESCRITA
                                      1. EDUCACIÓN
                                        1. Reto para el maestro en incentivar la lectura
                                          1. Construcción personal
                                            1. Mayor disciplina y dedicación
                                            2. Despierta la imaginación
                                              1. Niños practican más la lectura que los jóvenes
                                                1. No perderá su vigencia
                                                  1. La lectura es controlada por el lector

                                                  Quer criar seus próprios Mapas Mentais gratuitos com a GoConqr? Saiba mais.

                                                  Semelhante

                                                  Origen y Esencia de la Religión
                                                  Jesús Torres
                                                  Tema 4. Dificultad social por presentar deficiencia y discapacidad.
                                                  rbk_rod
                                                  LOS JÓVENES Y EL VALOR DE LA MODA
                                                  cinthyayali
                                                  Unidad 1: Comunicación, Cultura y Sociedad como Producciones Humanas (parte 2)
                                                  Graciela Enriques
                                                  EDUCACIÓN FINANCIERA
                                                  raquel Salazar
                                                  ¿Qué tan bueno eres como docente?
                                                  cindy.esr14
                                                  Economia
                                                  my.free.style
                                                  Tercera evaluación parcial de la Educación en el desarrollo histórico de México
                                                  Manuel Diaz Hernandez
                                                  Unidad Nº 1: "Comunicación, Cultura y Sociedad como Producciones Humanas"
                                                  Graciela Enriques
                                                  Sociedad del conocimiento
                                                  Christian Fernan6026
                                                  Lineamientos y Acciones Emprendidas para la Implementación del Currículo de Educación Inicial
                                                  Karla Maria Tuti
                                                  Explore a Biblioteca