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Descrição
Mapa Mental por Diego Geovanny Vasquez Nuñez, atualizado more than 1 year ago
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Criado por Diego Geovanny Vasquez Nuñez
quase 4 anos atrás
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CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE
LA REPÚBLICA DEL ECUADOR (normativa sobre educación)
- Art. 26
- Art. 27
- Art. 28
- Art. 29
- Libertad de enseñanza, catedra en la educación superior, derecho de
aprender en su propia lengua y ámbito cultural. Los padres podrás
tendrán la libertad de escoger una educación acorde a sus principios,
creencias y opciones
- Libertad de enseñanza, catedra en la educación superior, derecho de
aprender en su propia lengua y ámbito cultural. Los padres podrás
tendrán la libertad de escoger una educación acorde a sus principios,
creencias y opciones
- Responderá al interés público, acceso universal, permanencia,
movilidad y egreso, obligatoriedad en el nivel inicial, básico,
bachillerato La educación pública será gratuita, laica y universal en
todos sus niveles hasta el tercer nivel.
- Art. 29
- La educación se centrará en el ser humano y garantizará su
desarrollo holístico participativa, obligatoria, intercultural,
democrática, incluyente y diversa
- Art. 28
- la educación es un derecho de las personas a lo largo de la
vida y un deber ineludible e inexcusable del Estado área
prioritaria de la política pública y de la inversión estatal
- Art. 27
- Art. 2
- Art. 3
- Art. 6
- Art. 10
- Los currículos nacionales pueden complementarse de
acuerdo con las especificidades culturales y peculiaridades
propias de las diversas instituciones educativa
- Los currículos nacionales pueden complementarse de
acuerdo con las especificidades culturales y peculiaridades
propias de las diversas instituciones educativa
- garantizar, bajo los principios de equidad, igualdad, no
discriminación y libertad “[...] que todas las personas
tengan acceso a la educación pública de calidad y cercanía
- Art. 10
- Deberes primordiales del estado: garantizar sin discriminación el
goce de los derechos, en particular la educación.
- Art. 6
- “La actividad educativa se desarrolla atendiendo a los siguientes
principios generales (…) que sustentan, definen y rigen las decisiones y
actividades en el ámbito educativo, específicamente en los literales d, e y
f, señala:
- Art. 3
- Art. 35
- Art. 38
- Art. 39
- Art. 44
- Promoverán el desarrollo integral de los niños, niñas y
adolescentes, principio de su interés superior, derecho a
desarrollo integral, en su entorno escolar
- Art. 45
- los niños, niñas y adolescentes, gozaran de los mismos derechos
comunes además los de su edad. Derecho a la integridad física y
psíquica, a educarse en su idioma y contextos culturales propios
- los niños, niñas y adolescentes, gozaran de los mismos derechos
comunes además los de su edad. Derecho a la integridad física y
psíquica, a educarse en su idioma y contextos culturales propios
- Promoverán el desarrollo integral de los niños, niñas y
adolescentes, principio de su interés superior, derecho a
desarrollo integral, en su entorno escolar
- El estado reconoce a los jóvenes como actores estratégicos del
desarrollo del país y les garantizara su educación.
- Art. 44
- Políticas públicas y programas de atención a personas adultas
mayores, atención en centros especializados que garanticen
su educación.
- Art. 39
- Personas en condición de vulnerabilidad recibirán atención
prioritaria y especializada en los ámbitos público y privado.
- Art. 38
- Art. 46
- Art. 47
- Art. 48
- Art. 57
- Potenciar el sistema de educación Intercultural bilingüe,
desde estimulación temprana hasta el nivel superior
- Art. 51
- Se reconoce a las PPL La atención de sus necesidades
educativas
- Se reconoce a las PPL La atención de sus necesidades
educativas
- Potenciar el sistema de educación Intercultural bilingüe,
desde estimulación temprana hasta el nivel superior
- En favor de las personas con discapacidad, obtención de
becas de estudio en todos los niveles de educación.
- Art. 57
- Prevención de discapacidades Educación que desarrolle sus
potencialidades y habilidades, garantiza su educación dentro
de planteles regulares, Los establecimientos cumplirán
normas de accesibilidad Educación especializada para las
personas con discapacidad intelectual
- Art. 48
- Atención preferente de quienes tengan discapacidad.
Incorporación en el sistema de educación regular. Protección y
garantizar derechos de imagen e integridad
- Art. 47
- Art. 346
- Art. 347
- Art. 348
- Art. 349
- Garantiza al personal docente en todos los niveles y
modalidades estabilidad y actualización
- Garantiza al personal docente en todos los niveles y
modalidades estabilidad y actualización
- La educación será gratuita
- Art. 349
- Fortalecer la educación pública y coeducación, mejorar la calidad,
cobertura, infraestructura y equipamiento. Garantizar espacios
democráticos de ejercicio de derechos y convivencia Modalidades
formales y no formales Impartan educación en ciudadanía,
sexualidad y ambiente con enfoque de derechos. Respeto del
desarrollo psicoevolutivo. Erradicar formas de violencia,
analfetismok. Incorporar tecnologías de la información y
comunicación.
- Art. 348
- Existirá una institución publica con autonomía
que promueva la calidad de la educación.
- Art. 347
Anexos de mídia
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