2918647
Descrição
Mapa Mental por caronino99, atualizado more than 1 year ago
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Criado por caronino99
mais de 9 anos atrás
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software educativo
- es el conjunto de programas o aplicaciones diseñados para
facilitar el proceso educativo, utilizando diversos recursos.
- pueden ser aplicados a diferentes materias(matematicas,
quimica, geografia, idiomas,entre otras), ya sean de forma
teoricas o practicas.
- permiten explicar de distintas maneras los temas
- se pueden emplear ejercicios o practicas interactivas
permitiendo un mejor ambiente a la forma de enseñar
- caracteristicas principales
- -interactividad entre el usuario y las actividades
- -fomenta el auto aprendizaje
- -desarrolla habilidades
- -son faciles de utilizar
- -realimentan y evaluan al alumno
- -se adaptan a las necesidades del estudiante
- -simulan situaciones diversas
- -permiten compartir grandes cantidades de informacion
- -interactividad entre el usuario y las actividades
- Ventajas:
- - Se propician varios tipos de aprendizaje, que pueden ser grupales o individuales.
- - Favorece la construcción de conocimientos y la reflexión por parte del lector.
- - Permite el acceso al conocimiento y la participación en las actividades. - Incluye elementos para
captar la atención de los alumnos
- - Permite la participación en interacción y el desarrollo de nuevos aspectos a través de nuevos
elementos.
- - Permite la participación en interacción y el desarrollo de nuevos aspectos a través de nuevos
elementos.
- - Permite el acceso al conocimiento y la participación en las actividades. - Incluye elementos para
captar la atención de los alumnos
- - Favorece la construcción de conocimientos y la reflexión por parte del lector.
- - Se propician varios tipos de aprendizaje, que pueden ser grupales o individuales.
- Desventajas:
- - No hay un control o supervisión de calidad de los contenidos.
- - Debido a la facilidad de búsqueda de información a través de este medio, los alumnos pueden
utilizarlo como único recurso y dejar de consultar otras fuentes.
- - Algunos de los elementos utilizados para captar la atención de los alumnos también puede
funcionar como distractores.
- - Algunos de los elementos utilizados para captar la atención de los alumnos también puede
funcionar como distractores.
- - Debido a la facilidad de búsqueda de información a través de este medio, los alumnos pueden
utilizarlo como único recurso y dejar de consultar otras fuentes.
- - No hay un control o supervisión de calidad de los contenidos.
- caracteristicas principales
- se pueden emplear ejercicios o practicas interactivas
permitiendo un mejor ambiente a la forma de enseñar
- permiten explicar de distintas maneras los temas
- pueden ser aplicados a diferentes materias(matematicas,
quimica, geografia, idiomas,entre otras), ya sean de forma
teoricas o practicas.
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