Plan de Desarrollo Institucional

Descrição

ADA 2
Isabella Filidor
Mapa Mental por Isabella Filidor, atualizado more than 1 year ago
Isabella Filidor
Criado por Isabella Filidor mais de 3 anos atrás
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Resumo de Recurso

Plan de Desarrollo Institucional

Anotações:

  • los dos tipos de ejes (transversales y estratégicos) comparten los mismos objetivos pero los puse por que en la información esta divido
  1. ejes estratégicos
    1. EJE 2. Generación y aplicación del conocimiento pertinente y relevante

      Anotações:

      • El eje 2 y 3 tienen los mismos objetivos 
      1. EJE 3. Vinculación estratégica
        1. 4. Contribuir a la atención de problemáticas locales, nacionales y mundiales, al desarrollo del conocimiento y la innovación y de la cuarta revolución industrial
      2. EJE 4. Gestión contable
        1. 6. Poseer sistemas consolidados de gestión
          1. 5. Contar con una comunidad intercultural de aprendizaje
          2. EJE 1. Educación integral de calidad
            1. 2. Lograr altos niveles de aprendizaje de estudiantes de bachillerato, licenciatura y posgrado
              1. 3. Lograr el reconocimiento nacional e internacional de la Universidad
                1. 1. Ofrecer programas educativos pertinentes y reconocidos por su calidad a nivel nacional e internacional
              2. ejes transversales

                Anotações:

                • en este apartado clasifique los 6 objetivos en los ejes transversales por eso hay dos de diferente número en los 3 ejes transversales 
                1. 2. Internacionalización
                  1. 3. Lograr el reconocimiento nacional e internacional de la Universidad
                    1. 1. Ofrecer programas educativos pertinentes y reconocidos por su calidad a nivel nacional e internacional
                    2. 1. Responsabilidad social
                      1. 4. Contribuir a la atención de problemáticas locales, nacionales y mundiales, al desarrollo del conocimiento y la innovación y de la cuarta revolución industrial
                        1. 2. Lograr altos niveles de aprendizaje de estudiantes de bachillerato, licenciatura y posgrado
                        2. 3. Innovación
                          1. 6. Poseer sistemas consolidados de gestión
                            1. 5. Contar con una comunidad intercultural de aprendizaje

                          Semelhante

                          Las TIC y la Educación
                          Carlos Vásquez
                          Mapa Mental de Tics
                          erika.m.ortiz
                          Evaluación Tics
                          Andrés Gutiérrez5473
                          Papel de clases y objetos en el análisis y el diseño
                          Gustavo Angel Beristain Vazquez
                          E-LEARNING, B-LEARNING, M-LEARNING, U-LEARNING Y S-LEARNIG
                          JOSE ROBERTO RIOS ALARCON
                          Elementos Fundamentales de la Cultura Digital
                          Monica Cardona
                          TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN YCOMUNICACIÓN
                          sofia berumen
                          Brecha digital (mapa mental)
                          Gus Leo UK
                          Apropiación de TIC en el desarrollo profesional docente
                          fmauricio.upegui
                          Integración del Modelo ADDIE y las TICs
                          Professor Q