LA TUTORÍA EN EDUCACIÓN BÁSICA PARA DOCENTES DE NUEVO INGRESO

Descrição

Mapa Mental sobre LA TUTORÍA EN EDUCACIÓN BÁSICA PARA DOCENTES DE NUEVO INGRESO, criado por Jessica Guzman em 14-06-2015.
Jessica Guzman
Mapa Mental por Jessica Guzman, atualizado more than 1 year ago
Jessica Guzman
Criado por Jessica Guzman aproximadamente 9 anos atrás
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Resumo de Recurso

LA TUTORÍA EN EDUCACIÓN BÁSICA PARA DOCENTES DE NUEVO INGRESO
  1. DEFINICIÓN
    1. Consiste en acciones sistemáticas de acompañamiento, apoyo y seguimiento personalizado a los docentes de nuevo ingreso en su incorporación al servicio público educativo
    2. CONTRIBUYE
      1. A la formación y buen desempeño de los docentes de nuevo ingreso, y en esa medida favorecer su permanencia.
        1. A que la escuela, valore las prácticas de enseñanza y que de esta manera mejore los aprendizajes de los alumnos
        2. FUNCIONES DEL TUTOR CON EL DOCENTE DE NUEVO INGRESO
          1. Planificar, la observación del trabajo cotidiano del docente de nuevo ingreso de algunas de sus clases para brindar retroalimentación para mejorar su desempeño
            1. Compartir su experiencia y conocimientos relacionados con
              1. Los elementos que estructuran el Plan y programas de estudio
                1. Las distintas estrategias y situaciones didácticas para su implementación en el aula y contexto en particular
                  1. Los aprendizajes a lograr por los alumnos, con énfasis en la lectura, escritura y pensamiento matemático
                  2. Estimular el conocimiento de las formas de pensamiento, comportamiento y estilos de aprendizaje de los alumnos, con la intención de desarrollar estrategias pertinentes al contexto sociocultural al que pertenecen sus alumnos
                    1. Proponerle estrategias que favorezcan la permanencia, la promoción de grado y la eficiencia terminal de los alumnos
                      1. Orientar al tutorado sobre la importancia de contar con evidencias de trabajo desarrollado con sus alumnos a lo largo del ciclo escolar
                        1. Facilitar herramientas y técnicas de evaluación para verificar el avance y logro de los aprendizaje de los alumnos
                          1. Favorecer su integración y contribución al desarrollo escolar, observando para ello formas de organización, funcionamiento y normas que rigen la escuela
                            1. Recomendar distintas formas de comunicación con las familias de los alumnos
                              1. Valorar de manera constante sus avances, necesidades y áreas de oportunidad para proponer acciones que favorezcan su desarrollo profesional

                              Semelhante

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                              Conteúdo Geral Edital - Auditor Fiscal - Receita Federal
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                              Vestibular - Guia de Estudos
                              Alessandra S.
                              Intertextualidade
                              Grazi_1
                              Novas regras de acentuação gráfica
                              لست لا شيء