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Educación y Sociedad
- Educación
- Es formal
- Imprescindible para el
desarrollo social y
económico
- Imprescindible para el
desarrollo social y
económico
- Aprendizaje Organizado
- Se desarrollan
competencias
- Aprender a conocer
- Aprender a hacer
- Aprender a ser
- Aprender a vivir juntos
- Aprender a conocer
- Se desarrollan
competencias
- Visión HUMANISTA
- VALORES
- Respeto a la vida y dignidad humana
- Igualdad de derechos y justicia social
- Diversidad cultural y social
- Solidaridad humana y responsabilidad
- Respeto a la vida y dignidad humana
- VALORES
- Es formal
- Escuela y Sociedad
- No solo es el rol de
alumnos y docentes
- Entender como vivimos
- Impacto positivo en la vida
de las nuevas
generaciones
- Impacto positivo en la vida
de las nuevas
generaciones
- Entender como vivimos
- Actuar en el aula
- Genera calidad
en los
aprendizajes
- Genera calidad
en los
aprendizajes
- Menor desempleo
- Estabilidad laboral
- Más recursos a las
familias
- Impacto positivo en
las nuevas
generaciones
- Impacto positivo en
las nuevas
generaciones
- Más recursos a las
familias
- Estabilidad laboral
- No solo es el rol de
alumnos y docentes
- Sociedad del conocimiento
- Forma recursos humanos
- Busca el crecimiento económico
- Busca el crecimiento económico
- Se caracteriza por:
- Innovar para competir
- Adquirir nuevas cualidades
- No ser excluidos de la
competencia
- Innovar para competir
- Vinculo del
sector educativo
con el
productivo
- EVITAR la sobreeducación
- EVITAR la sobreeducación
- Forma recursos humanos
- Información y conocimiento
- Genera cambios y
capacidad de
actuar
- Creación de
tecnología
- Transforma las
esferas de la sociedad
- Transforma las
esferas de la sociedad
- El principal
recurso es "el
saber"
- Se organiza, se vuelve una
necesidad y da poder para
tomar decisiones
- Se organiza, se vuelve una
necesidad y da poder para
tomar decisiones
- Genera cambios y
capacidad de
actuar
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