MARCO DE REFERENCIA_EQUIPO 1

Descrição

La Dirección General del Bachillerato presenta este DocumentoBase que sustenta la operación de su plan de estudios en el contexto de la Reforma Integral de la Educación Media Superior.
Jesus Márquez
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Jesus Márquez
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Resumo de Recurso

MARCO DE REFERENCIA_EQUIPO 1
  1. SUSTENTO LEGAL: L.G.E. Art. 37 "comprende el nivel de bachillerato, los demás niveles equivalentes a éste, así como la educación profesional que no requiere bachillerato o sus equivalentes." Art. 3ro. Contitucional "como derecho individual" Acuerdo secretarial 442 por el que se establece el SNB en un marco de diversidad
    1. Es para jóvenes de instituciones: Federales, estatales, privadas y autónomas
    2. Características estructurales y propósitos educatvos
      1. PROPEDEUTICO
        1. prepara para el estudio de diferentes disciplinas científicas, tecnológicas y humanísticas; y proporciona una cultura general a fin de que sus egresados se incorporen a las instituciones de educación superior o al sector productivo
          1. Las instituciones a nivel nacional en que se puede cursar esta modalidad son las siguientes: - Los Bachilleratos de las Universidades Autónomas. - Los Colegios de Bachilleres. - Los Bachilleratos Estatales. - La Preparatorias Federales por Cooperación. - Los Centros de Estudios de Bachillerato. Los Bachilleratos de Arte. - Los Bachilleratos Militares del Ejército. - El Bachillerato de la Heroica Escuela Naval Militar. - La Preparatoria Abierta. - La Preparatoria del Distrito Federal. - Los Bachilleratos Federalizados. - Los Bachilleratos Propedéuticos que ofrecen instituciones particulares. - El Telebachillerato.
        2. BIVALENTE
          1. cuenta con una estructura curricular integrada por un componente de formación profesional y otro de carácter propedéutico, ya que al mismo tiempoque prepara para continuar estudios superiores, proporciona una formación tecnológica orientada a la obtención de un título de técnico profesional.
            1. Esta opción puede cursarse en: - El Instituto Politécnico Nacional. - Las instituciones del Gobierno Federal (dependientes de la Subsecretaría de Educación Media Superior). • Educación Tecnológica Industrial. • Educación Tecnológica Agropecuaria. • Educación en Ciencia y Tecnología del Mar. - El Colegio de Educación Profesional Técnica. (CONALEP) - Los Centros de enseñanza Técnica Industrial - Las Escuelas de Bachillerato Técnico 3 .
        3. FINALIDAD: Consolidar al estudiante en aspectos psicológico, intelectual, productivo y social o sea, en una formación integral. Todas las dimensiones de la naturaleza humana, así tambien, avances en ámbitos económicos, políticos y sociales
          1. OBJETIVOS: ENCARAR RETOS AMPLIAR COBERTURA MEJORAR LA CALIDAD BUSQUEDA DE LA EQUIDAD

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