Sistema locomotor

Circuitos anatomofisiológicos y neurofisiológicos del control postural
1. Su finalidad es el orientar las partes del cuerpo sin perder el equilibrio
  1. Lo que permite controlar la posición del cuerpo en el espacio es
    1. Alineación del cuerpo Tono muscular Tono postural
      1. Para el equilibrio es necesario la proyección del centro de gravedad al suelo
        Control del equilibrio
        Información proveniente del sistema laberíntico, visual, propiocertivo y cutáneo
        Sinergias musculares
        Sinergias fijas organizadas en redes nerviosas genéticamente determinadas
        Sinergias flexibles a través de redes nerviosas de aprendizaje
        Sinergias computacionales
        El control postural es daptativo y es regulado por el cerebelo
2. El control postural es segmentario
  1. Actividades reflejas
    1. El control de la cabeza tiene su soporte en
      1. la retina, lo soportes laberínticos sensibles a la gravedad y los propioceptores musculares del cuello
        Intervienen en el control postural
        Tronco cerebral,
        cerebelo
        los ganglios de la base
        los hemisferios cerebrales a nivel del área motora suplementaria del lóbulo parietal derecho del lóbulo parietal derecho
        Efectores musculares
        Conjunto de músculos que aseguran la parte activa del control postural y equilibrio en contra de la gravedad
        Regula las sinergias musculares
        regulan los ajustes posturales
3. Aferencias posturales
  1. Aferencias musculares
    1. Aferencias cutáneas
      1. Aferencias articulares
        Aferencias vestibulares
        Aferencias visuales
        Sistema vestibular
        Obtinen información sobre la postura y el movimiento
        Se localiza en el oído
        Sistema propiocertivo
        Sistema visual
        Es necesario para el control postural, movimientos oculares, reflejo fotomotor, ritmo circadiano y algunas funciones conductuales
        Se localiza en los ojos
        Da información sobre la posición de las distintas articulaciones entre sí y el grado de tensión muscular en ellas
        Se localiza en los husos musculares
Desarrollo motor
1. A medida que crece el feto entre el 6o y 9o mes duplica su tamaño
  1. Sin embargo el bebé no cabe y adopta la clásica postura fetal
    1. El recién nacido mantiene una postura fetal durante un tiempo debido a que pasó meses así
      1. Los músculos flexores se han hecho más fuertes y tienen más tono que los extensores
        La corteza cerebral es inmadura por lo que el movimiento se da desde regiones más profundas
        No hay control cortical superior
        Sólo hay movimientos reflejos
        Con el tiempo las áreas del cerebro que controlan el movimiento irán madurando para que este sea voluntario
        Disminuirá la hipertonía de los músculos flexores pata que exista un equilibrio en el tono
        Hacia el primer año mejora el control de postura y se perfecciona el movimiento voluntario
        Se da el desplazamiento autónomo inicial (gatear, arrastrarse y finalmente caminar sosteniéndose de los objetos)
        Después el niño condigue mantener una posición erguida sin necesidad de sostener de los objetos
        El movimiento permite al niño conocer su entorno y acrecentar su aprendiza de este.
Dinámica corporal
1. La psicomotricidad de basa en cuatro puntos
  1. Maduración del sistema nervioso
  2. La importancia del cuerpo en el proceso formativo
  3. El movimiento como medio para relacionarse con el entorno
  4. La unidad de la persona
  5. Utiliza la educación física para mejorar el comportamiento del niño
    1. Mejora el sistema orgánico que regula todas las funciones
      1. Facilita el aprendizaje escolar
        Tiene tres etapas esenciales: tónica, de relación e intelectual
        El cuerpo también es un medio de relación y comunicación con el entorno
        Esta relación de da a través del dialogo tónico
        Para que el desarrollo del niño sea completo este debe ser integral: mente y cuerpo

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