los que generan por la disposicion, las preferencias y
las habilidadaes de cada estudiante
Y los que se generan por el
compromiso de "enseñar",por parte
del profesor
DEBIDO A QUE EL APRENDIZAJE DEBE
PRODUCIR SATISFACCION Y BIENESTAR
DEBEMOS COMPRENDER QUE:
Cada estudiante tiene su
"AQUI Y AHORA " para
aprender
Cada profesor debe construir
su "AQUI Y AHORA" para
"ENSEÑAR "
LOS PROFESORES DEBEN ENTENDER, LOS
AMBIENTES DE APRENDIZAJE NO SON
PERMANENTES, QUE DEBEN SER CREADOS,
RECREADOS Y FORTALECIDOS EN CADA SESION
ESTILOS DE APRENDIZAJE
LA FINALIDAD ES INDUCIR
APRENDIZAJE Y NO
MEMORIZACIONES
TECNICAS DE INFORMACION Y
COMUNICACION APLICADAS A LA
EDUCACION (TICAE)
RELACION ENTRE LUDICA Y APRENDIZAJE ESTUDIO DE LA
FUNDACION FES (FUNDACION PARA LA EDUCAION Y EL
DESARROLLO)
JUEGO
PEDAGOGIA
AULA COMO LUGAR DE
ENCUENTRO
El entorno escolar ha de facilitar a todos y a todas el contacto con materiales y actividades diversas
que permitan abarcar un amplio abanico de aprendizajes cognitivos, afectivos y sociales”