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La Investigación Pedagógica y el Principio de Distinción y Complementariedad

Descrição

Mapa conceptual sobre la investigación en el campo de la pedagogía
La banda pesada BI
Mapa Mental por La banda pesada BI, atualizado more than 1 year ago
La banda pesada BI
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Resumo de Recurso

La Investigación Pedagógica y el Principio de Distinción y Complementariedad
  1. Investigación
    1. Incorporar conocimientos
      1. s. XVIII carácter científico
    2. Rechazo al reduccionismo positivasta
      1. Abstracción
        1. Evelyn Jacob
          1. Etnografía y antropología
          2. Especulación
            1. Conclusiones y análisis
              1. Cualitativo
              2. Cuantitativo
                1. Conceptualización
                    1. Conocimiento empírico
                      1. lógica y exactitud
                        1. Sistematización
                          1. Binet
                            1. Aspectos biológicos del proceso educativo
                            2. Saber científico
                            3. Herbart
                              1. Campo multifacético
                                1. Pedagogía como ciencia
                                  1. Interpretaciones de investigaciones
                                    1. Complemento
                                      1. Diferencias que se complementan
                                      2. Distinción
                                        1. Incorporación de nuevos conceptos
                                            2. Pedagogía como ciencia

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                                              ANTECEDENTES DE LA PEDAGOGÍA
                                              Maestro En Educacion
                                              Rúbrica analítica - ejemplo
                                              Mehiby Berrones
                                              Niveles de concreción curricular: macro, meso y micro. Los elementos curriculares y sus fundamentos epistemológicos.
                                              Maria Estefania Quinde Mero
                                              La definición y principales características de la escuela.
                                              flor savalza
                                              Propósitos de la Educación Inicial y preescolar.
                                              FLOR ELIA CORDERO TOSCANO
                                              "Relación entre epistemología y pedagogía como disciplina humanísticas, afines y complementarias en el proceso de la construcción del saber y el conocimiento".
                                              Carolina Lucumi
                                              ELEMENTOS QUE INTERVIENEN EN LA PLANEACIÓN DIDÁCTICA
                                              MAYRA ANDREA VILLAMIL PADILLA
                                              Enfoques filosóficos del método científico y la investigación educativa
                                              Daniel Alvarez
                                              La Investigación-Acción como tendencia pedagógica
                                              edisonvargas01
                                              Investigación-Acción y Currículum
                                              Zyanya Soto
                                              La investigación es un conjunto de procesos sistemáticos, críticos y empíricos que son aplicados al estudio de un fenómeno o problema con el propósito de ampliar su conocimiento o descubrir lo que no se conoce
                                              Linda Julethzy SUAREZ RINCON
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