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Diferencias individuales
- Formas consistentes y estables por las
cuales las personas se distinguen unas de
otras
- Inteligencia
- Primeras
interpretaciones
- Binet y Stern
(Inteligencia
General)
- Weschler
(Inteligencia general,
verbal y de ejecución
- Spearman
(Inteligencia
general y
específica)
- Thurnstone (7
habilidades primarias)
- Strenberg (Inteligencia
analítica, creativa y
práctica)
- Gardner (Inteligencias
múltiples?
- Estrategias de
enseñanza
basadas en
Inteligencias múltiples
- Promoción de la lectura en clase
- Motivar el trabajo en equipo
- Permitir el acercamiento con la naturaleza
- Manipulación y construcción de materiales creativos
- Incluir juegos y retos lógicos y matemáticos
- Promoción de la lectura en clase
- Estrategias de
enseñanza
basadas en
Inteligencias múltiples
- Binet y Stern
(Inteligencia
General)
- Primeras
interpretaciones
- Pruebas de inteligencia
- Standford-Binet
- Escalas de Waschler
- Standford-Binet
- Estilos de aprendizaje y Razonamiento
- Preferencias de
cada persona para
utilizar sus
destrezas
- 3 Dicotomías
- Dependiente-Independiente
Impulsivo-Reflexivo
Profundo-Superficial
- Dependiente-Independiente
Impulsivo-Reflexivo
Profundo-Superficial
- Preferencias de
cada persona para
utilizar sus
destrezas
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