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FUNCIONAMIENTO DEL LENGUAJE 1
Descrição
Mapa Mental sobre FUNCIONAMIENTO DEL LENGUAJE 1, criado por Sandra Liz Tufino Bernuy em 05-07-2021.
Mapa Mental por
Sandra Liz Tufino Bernuy
, atualizado more than 1 year ago
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Criado por
Sandra Liz Tufino Bernuy
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Resumo de Recurso
FUNCIONAMIENTO DEL LENGUAJE 1
TEORIA DEL LENGUAJE
NOS DICE QUE LENGUAJE ES EL USO RACINAL DE CODIGOS Y SIGNOS LINGUISTICOS
TEORIA DE COMUNICACION
NOS DICE QUE COMUNICACION ES EL INTERCAMBIO DE INFORMACION ENTRE EL EMISOR Y RECEPTOR
SAUSSURE CREADOR DE SISTEMA TEORICO LINGUISTICO
FUNDADOR DE LA LINGUISTICA COMO CIENCIA
FUNDADOR DEL ESTRUCTURALISMO
SURGE CON SAUSSURE LA LINGUISTICA
LA LENGUA COMENZO COMO CIENCIA EN EL SIGLO 19
FUNDADOR DE LA SEMIOLOGIA
OBJETIVO DEL ESTUDIO DE LA LINGUISTICA
LA LENGUA ES UN SISTEMA DE SIGNOS LINGUISTICOS
COMO METODOLOGIA UTILIZA:
LA INDUCCION : APARTIR DE AFIRMACIONES SE LLEGA A UNA CONCLUSION
SISTEMA DE OPOSICIONES
ESTE SISTEMA SIRVE PARA CONSTRUIR
LA TEOORIA LINGUISTICA
OPOSCICIONES BINARIOS O ¨¨DICOTOMIAS¨¨
LAS DICOTOMIAS SON CONTRARESTACINES ENTRE DOS DEFINICIONES , PARA SU MEJOR ESTUDIO
LENGUA
HABLA
YA ES CONCRETO
PSICOFISICA
HETEROGENEA
ES VIRTUAL
PSIQUICA
HOMOGENEA
SIGNIFICADO
SIGNIFICANTE
ES COMO PRONUNCUAMOS ESA PALABRA
ES LA DEFINICION QUE ENTENDEMOS POR ESA PALABRA, ADEMAS DE IMAGINARNOS COMO ES
PARADIGMA
SINTAGMA
SOPORTE EN LA LINELAIDAD
UIDADES PERTENNECIENTES A DIFERENTES PARADIGMAS
SE ENCUENTRA EN LA MEMORIA
TIENEN ALGO EN COMUN
LENGUA
ES UN SISTEMA DE SIGNOS LINGUISTICOS
DIFERENCIA ENTRE LENGUA Y HABLA
LENGUA
HABLA
LENGUAJE
SEGUN EL ENFOQUE DE
EUGENO COSEURI
3 COMPROBACIONES DEL LENGUAJE
EL LENGUAJE ES UNA FACULTAD UNIVERSAL DEL HUMANO
EL LENGUAJE ES UN HABLAR CON OTRO
EL LENGUAJE ES UN PROCESO DINAMICO
ES ESTRUCTURALISTA Y GENRATISTA
CON EL ESTRUCTURALISMO , MENCIONA QUE TODOS LOS HUMANOS TENEMOS LA MISMA ESTRUCTURA INTERNA PARA FACULTARNOS EN EL LENGUAJE
EL LENGUAJE ES EXPLICADO POR TRES NIVELES
NIVEL UNIVERSAL
EL LENGUAJE ES PROPIO DE TODOS LOS HUMANOS ,ES ¨¨INNATO¨´
NIVEL HISTORICO
EL LENGUAJE SE HA DESARROLLADO PROGRESIVAMENTE A LO LARGO DE LOS AÑOS
NIVEL INDIVIDUAL
EL LENGUAJE ES A VOLUNTAD DE CADA UNO, Y ES DISTINTO DE CADA UNO
LENGUAJE SEEGUN CHOMSKI
EL LENGUAJE SE VA EXPLICAR CON 2 ETAPAS
ETAPA INICIAL
GRAMATICA UNIVERSAL
PARA ESO SE NECESITA UN ENTORNO SOCIAL
ETAPA ESTABLE /ETPA MADURA
ES DONDE SE DESARROLLAN LAS COMPETENCIAS LINGUISTICAS
ORIGEN DE LA LINGUISTICA COGNITIVA
NACE COMO RECHAZO A CHOMKI , QUE EMPLEA LA GRAMATICA UNIVERSAL
OSEA QUE EL LENGUAJE ES UNA CAPACIDAD INNATA
RECIBE APORTES DE DIFERENTES CIENCIAS QUE EXPLICAN PROCESOS COGNITVOS
PSICOLOGIA, SOCIOLOGIA, FILOSOFIA Y CIENCIAS COGNITIVAS EN GN¿ENRAL
EL MEDIO QUE SE USA PARA UTILIZAR EL LENGUAJE ES EL ¨CONOCIMIENTO¨
LA LINGUISTICA COGNITIVA
PARA ELLOS EL LENGUAJE ES UN PROCESO MAS DE LA COGNICION, COMO OTROS TIPOS, ASI QUE EL LENGUAJE ES PARTE DE LA COGNICION
SE APRENDE IGUAL QUE OTRAS COMPETENCIAS COGNITIVAS
POR ESO HAY 3 PROCESOS COGNITIVOS ASOCIADOS TAMBIEN
FIGURA Y FONFO
PUNTO DE REFERENCIA
CATEGORIZACION
EL CONOCIMIENTO DE ESTE ES SU USO
EL LENGUAJE SEGUN ESTE ENFOQUE CODIFICA NUESTROS PENSAMIENTOS EN SIMBOLOS Y TAMBIEN POR FORMA O EXPRESION
MEDULARMENTE UTILIZA LA EXPERIENCIA
PRODUCCION LINGUISTICA DEL
LEXICO
Y GRAMATICA
CON LAS ESTRUCTURAS SEMANTICA, FONOLOGICA Y SIMBOLOGICO
2 FUNCIONES IMPORTANTES DEL LENGUAJE
FUNICIONES SIMBOLICA
FUNCION INTERACTIVA
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