I.N.F Intervención no farmacológica

Funcionamiento cognitivo
1. -Orientación a la relidad O.R. Info. Acerca de su entorno y de si mismos (tiempo-espacio-otros); estimulación social. -Prog. De estimulación cognitiva
2. Prog. estimulación cognitiva. Neuroplasticidad,modificsción de conducta
  1. Prog.estimulacion cognitiva con nuevas tecnologías. Computarizadas. (Thinkable,Rehacom,Smartbrain.
Abordaje afectivo
1. terapia de Validación (Fell,1993) . Respetar emocines,recuerdos del pc; encontrar la emoción que subyace a la conducta
2. Reminiscencia. reflexión sobre acontecimientos vitales del pc a través de fotografías, musica,etc. Recordar:
3. Mejora cognitiva y fomentar calidad de vida
4. Intervenciones centradas en la modificación de conducta. AVD actividad de la vida diaria. cambio de entorno y reforzamiento al cambioi conductual.
Modelo Montessori . Grupal o individual. estimulación cognitiva persoalizada,actividades de la vida diaria, clasificación de objetos, verter, motricidad fina, cuidado del entorno.
MODELO DE INTERVENCIÓN INTEGRAL
1. Funcionamiento cognitivo. Estimulación
2. Estado afectivo
3. Actividades de la vida diaria. Reforzar capacidades
4. Apoyo social.Interacción con otros
5. Mejora de conducta c
6. Mejora de la calidad de vida. relajación, actividades recrrativas satisfactorias,Autonomía, bienestar, habitos correctos de sueño.

Resumo de Recurso

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