Taylor y Ford

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rodrigosteven95
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rodrigosteven95
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Resumo de Recurso

Taylor y Ford
  1. fue el creador del movimiento de la administracion cientifica
    1. se desarrollo en tres etapas
      1. primera fase
        1. solucion la problema de los salarios
          1. estudio sistematico del tiempo
            1. definicion de tiempos estandares
              1. sistema de administracion de tareas
              2. segunda fase
                1. ampliacion del objetivo, de la tarea hacia la administracion
                  1. definicion de principios de administracion de trabajo
                  2. tercera fase
                    1. consolidacion de los principios
                      1. propuesta de division de autoridad y responsabilidades dentro de la empresa
                        1. distincion entre tecnicas y principios
                      2. algunos de los integrantes del movimiento fueron
                        1. Frank y Lillian Gilbreth
                          1. Henry Gantt
                            1. Hugo Munsterberg
                            2. surgieron algunas criticas como
                              1. el aumento de la eficiencia provocaria el desempleo
                                1. la administracion cientifica no era mas que uno tecnica para hacer que el operario trabajara mas y ganara menos
                              2. observo diferentes problemas como
                                1. la administracion no habia establecido una division clara entre sus responsabilidades y la del trabajador
                                  1. el trabajador no tenia incentivos para mejorar su desempeño
                                    1. muchos trabajadores no cumplian sus responsabilidades
                                      1. las decisiones de los administradores se basaban en la intuicion y la corazonada
                                        1. los departamentos de la empresa no estaban integrados
                                          1. a los trabajadores se les asiganaban tareas las cuales no tenias aptitudes
                                            1. los gerentes parecias ignorar que la excelencia en el desempeño se traduciria en recompensa para ellos y para la mano de obra
                                              1. habia conflictos entre capataces y operarios respecto de la cantidad de produccion
                                              2. produccion en masa
                                                1. linea de montaje
                                                  1. piezas y componentes estandarizados e intercambiables
                                                    1. especializacion del trabajador

                                                    Semelhante

                                                    Aprendizaje Significativo
                                                    daysi mor
                                                    Una aproximación al conocimiento
                                                    Adrian Simon
                                                    ADJETIVOS
                                                    Viviana Veloso
                                                    Tecnologia na Sala de aula
                                                    Alessandra S.
                                                    Cinética Química
                                                    Lorena Salvador
                                                    A história do Brasil em 10 perguntas
                                                    Luiz Fernando
                                                    homonimos e paronimos
                                                    mariana gasco
                                                    15 matérias mais cobradas na OAB
                                                    GoConqr suporte .
                                                    SIMULADO 1 - CTFL - AT
                                                    Jorge Ricardo
                                                    Desafio dos sinais: do sinal ao significado - Aula 02
                                                    Emannuelle Araújo