Dar/Facilitar una clase

Descrição

24 abril 2021
Sandy Karina Ramírez Hernández
Mapa Mental por Sandy Karina Ramírez Hernández, atualizado more than 1 year ago
Sandy Karina Ramírez Hernández
Criado por Sandy Karina Ramírez Hernández quase 3 anos atrás
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Resumo de Recurso

Dar/Facilitar una clase
  1. ¿Qué significa?
    1. Integrar una serie de destrezas ejecutadas durante un período limitado de tiempo y estructuradas en función de un propósito.
    2. Interacción
      1. Maestro a alumnos
        1. La interacción depende enteramente del maestro y el grupo de alumnos no interactúa entre sí, ni se da la interacción del maestro hacia un alumno en particular.
        2. Alumnos a maestro
          1. La retroalimentación que recibe el maestro es percibida como proveniente del grupo de alumnos en su totalidad
        3. ¿Cuándo dar una clase?
          1. Sea pertinente
            1. Los contenidos sean complejos
              1. Necesite integrar experiencias
          2. ¿Cómo dar la clase?
            1. Comunicación en la situación Dar Clase
              1. No Verbal
                1. Control situacional o ambientación.
                  1. Control del lenguaje corporal.
                  2. Verbal
                    1. Control de la voz
                      1. Control del lenguaje
                    2. Estructura de la información
                      1. Conocimiento del tema
                        1. Delimitación del tema
                          1. Preparación del tema
                          2. Estructuración del tema
                            1. Ilustración del tema
                            2. Desarrollo de la clase
                              1. Fase Inicial
                                1. Hace una organización situacional
                                  1. Indica cuál es el objetivo de aprendizaje
                                    1. Enuncia el tema
                                      1. Anota las subdivisiones del tema en el pizarrón
                                        1. Inicia con referencias a conocimientos o experiencias de los alumnos
                                        2. Fase Central
                                          1. Hace énfasis en lo importante
                                            1. Señala la relación entre las partes
                                              1. Ofrece diferentes enfoques u opiniones
                                                1. Da ejemplos
                                                  1. Utiliza algún medio audiovisual
                                                    1. Plantea cuestiones directas o puntos para reflexión posterior
                                                    2. Fase Final
                                                      1. Resaltar puntos importantes

                                                  Semelhante

                                                  Exame Nacional de Português - 12° ano
                                                  Felipe Perreira
                                                  Resumo de Biologia - Ciclos da Vida e Evolução
                                                  Larissa Guimarães
                                                  As 22 consagradas leis do Marketing
                                                  Cristiano Bertul
                                                  Genética Molecular: Ácidos Nucleicos
                                                  Renata Cavazzana
                                                  Técnico em Segurança do Trabalho
                                                  Cleber Scarduell
                                                  TRIBUTAÇÃO E ORÇAMENTO
                                                  Jualvesm
                                                  República Velha
                                                  Vitor Gomes
                                                  Geografia - Mapa do Brasil
                                                  GoConqr suporte .
                                                  Conteúdo de Português - 6° ano
                                                  biallima6
                                                  Totalitarismo: Fascismo e Nazismo
                                                  jacson luft