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INDICADORES Y SUS USOS EN EDUCACIÓN:UNA TENSION NO RESUELTA
Descrição
Mapa Mental sobre INDICADORES Y SUS USOS EN EDUCACIÓN:UNA TENSION NO RESUELTA, criado por Angela Cabra em 28-08-2015.
Sem etiquetas
filosofia
Mapa Mental por
Angela Cabra
, atualizado more than 1 year ago
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Criado por
Angela Cabra
mais de 9 anos atrás
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Resumo de Recurso
INDICADORES Y SUS USOS EN EDUCACIÓN:UNA TENSION NO RESUELTA
Tensión entre transparencia y rigor del debate
Investigación en políticas publicas
permite
Una correcta toma de decisiones
Evaluar la gestión
Identificar y proyectar tendencias
focalizar, corregir y reorientar iniciativas
anticipar problemas y soluciones
Una situación precaria. los indicadores muestran la situación de cada uno de los sectores
en educación están los índices de alfabetización de la población, los indicadores de escolaridad, de matricula universitaria.
La demanda sobre los indicadores en educación
la reforma educacional
Proceso complejo de constante preocupación y permanente escrutinio
Esto genera
demanda por contar con indicadores que den cuenta de los avances y retrocesos de la reforma en marcha.
La creación de formas de evaluar PAA, PISA, TIMS, SIMCE
Las dimensiones del debate en educación
se verifica una fuerte tensión en los alcances de los debates técnicos y mediales o publicos
Las discusiones se originan en torno a los indicadores en esta área y se proyectan en tres dimensiones: política, Ideológica, ciudadana
El tema de educación se ha transformado en un campo donde emerge una renovadora discusión ideológica-cultural.
Interpretación respecto de lo que es la libertad de enseñanza VS los alcances de la gestión estatal para mejorar la calidad de la educación.
de la correcta orientación de estos indicadores depende
que diseño y aplicación de políticas publicas, sea adecuado y resuelva efectivamente los problemas y desafios que se propone.
La difusión de estos indicadores
Provee transparencia
Es hecha por la autoridad
por lo tanto asume el compromiso de difundir los indicadores de su gestión en diversas áreas.
Por lo tanto se somete a escrutinio público de su acción.
conlleva a una tensión implícita entre el necesario rigor técnico del análisis y el debate respecto a los resultados.
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