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FILOSOFIA DE LA EDUCACIÓN
Descrição
Filosofia de la eucación
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filosofía }
educación
Mapa Mental por
Patricia Aldana
, atualizado more than 1 year ago
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Criado por
Patricia Aldana
mais de 10 anos atrás
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Resumo de Recurso
FILOSOFIA DE LA EDUCACIÓN
Componentes
Ontología
Antropología
Educación
Educabilidad
Es perfeccionable y favorece el proceso educativo
Propiedad humana que radica en su ser
A través del lenguaje
Análisis del lenguaje educacional y pedagógico
Realidad educativa el Ser humano
Proceso: nos educamos durante toda la vida
Instrucción: se vincula con la formación ética
Arte: contar con un buen educador
Formación: contribuir a su mejora
Individualización
Socialización
Cooperación
Adecuación
Proceso ideológico y técnico - instructivo
Estudio sistemático en torno al hecho humano
Concepción del hombre como ser social
Axiología
Dimensión civica y ética de la educación
Valores para vivir en paz
Elemento central de la ética material
Educación / Formación
Intelectual
Desarrollo de habilidades o destrezas cognitivas
Moral
Lo que se debe hacer. Decir la verdad, sostener promesas
Estética
Capacidad para apreciarla belleza
Afectiva
Integración sensibilidad, afectividad y racionalidad
El ser humano como ente social
Valores religiosos
Morales
Culturales
Estéticos
Otorga rango de cada valor y su posición dentro , escala jerarquica
Epistemología
Estudio crítico del desarrollo de métodos y resultados de las ciencias
Explica que es y qué valor posee cada una de las ciencias de la educación
Tareas
Buscar concepto y legitimación de cada una de las ciencias de la educación
Explorar el concepto y legitimación del conjunto de ciencias de la educación
Relación de los métodos científicos y pedagógicos
Conocimiento humano
Conocimiento teórico/verdad teórica
Conocimiento práctico /verdad práctica
Conocimiento racional
Verdades necesarias
Matemáticas
Verdades empíricas
Ciencias
Currículum educativo
Saber qué y saber como
Para la racionalidad
Utilitarista
Útil
Se justificaría si la realidad conduce a la felicidad humana
FELICIDAD CONDUCE A LA PLENA REALIZACIÓN DEL POTENCIAL HUMANO
Explicación y fundamentación del hecho educativo desde sus fines y sus principios
Naturaleza humana desde su educación
Reflexion sobre la educación y a pensar sobe su lenguaje
Metalenguaje
El Ser humano se enfrenta al mundo
Conociéndolo
Elabora enunciados de la realidad
Actuandolo
Produce juiciosd valor
capacidad de analizar juicios y enunciados
Discusiones griegas
Dialéctica
Discursos filosóficos
Retórica
Discurso político
Estudio del fenómeno educativo en toda su amplitud: los agentes, procesos y escenarios donde se desarrolla el binomio enseñanza-aprendizaje
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