33638406
Descrição
Mapa Mental por Dilenis Torres, atualizado more than 1 year ago
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Criado por Dilenis Torres
aproximadamente 3 anos atrás
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PSICOFISIOLOGIA DE LA ATENCION,
PERCEPCION Y MEMORIA
- ATENCION
- Parasuraman 1998. Introduce la atencion como
"dada a un conjunto de procesos celebrales que
interactuan entre ellos, y con otros procesos
celebrales, en la ejecusion de distitantas tareas,
perceptuales y motoras.
- Compontes de la Atencion
- Seleccion o
Focalizacion
- Puesto a que disponemos de
recursos limitados, la seleccion da
prioridad a un estimulo por encima
de otro filtrando la informacion que
llega a nuestro sentido
- Puesto a que disponemos de
recursos limitados, la seleccion da
prioridad a un estimulo por encima
de otro filtrando la informacion que
llega a nuestro sentido
- Vigilancia o Atencion
Sostenida
- Lo que nos permite mantener atencion a un
determinado estimulo durante un periodo de
tiempo prolongado
- Lo que nos permite mantener atencion a un
determinado estimulo durante un periodo de
tiempo prolongado
- Atencion
Dividida
- Permite pode prestar atencion a mas
de un estimulo en un momento
determinado
- Permite pode prestar atencion a mas
de un estimulo en un momento
determinado
- Control
- Asociado al funcionamiento
ejecutivo, permite dirigir las
conductas, inhibir respuestas
automaticas y detectar errores.
- Asociado al funcionamiento
ejecutivo, permite dirigir las
conductas, inhibir respuestas
automaticas y detectar errores.
- Seleccion o
Focalizacion
- Compontes de la Atencion
- Neuroanatomia de la Atencion
- Modelos
Neurolopsicologicos
- Los principales modelos neuropsicologogicos
son los propuestos por Mesulam y Posner y
Cols. Ambos modelos proponen conexiones
entre extructuras celebrales similares, pero
miesntras en modelo de Musulam aporta mas
espcificidad anatomicas el Posner y
colaboradores se centra en distinatas funciones
que lleva a cabo las distintas estructuras de la
red.
- Los principales modelos neuropsicologogicos
son los propuestos por Mesulam y Posner y
Cols. Ambos modelos proponen conexiones
entre extructuras celebrales similares, pero
miesntras en modelo de Musulam aporta mas
espcificidad anatomicas el Posner y
colaboradores se centra en distinatas funciones
que lleva a cabo las distintas estructuras de la
red.
- Modelo Neuropsicologico
propuesto por Mesulam
- Propone la atencion hacia el
espacio extrapersonal, esta
coordinada por una red neural por
tres tareas principales:
- La primera situada en la region de los
campos visuales frontales y partes
adyacentes del cortex prefrontal,
estaria implicada en los movimientos
exploratorios y de orientacion dando
lugar a un mapa motor
- La segunda es la cortex parietal
posterior, superior, aportaria a un
mapa perceptual del espacio
extrapersonal
- La tercera area estaria situada en el
cortex cingulado y seria responsable de
los aspectos de la relevancia y
expectativa, es decir, de la motivacion
- La primera situada en la region de los
campos visuales frontales y partes
adyacentes del cortex prefrontal,
estaria implicada en los movimientos
exploratorios y de orientacion dando
lugar a un mapa motor
- Propone la atencion hacia el
espacio extrapersonal, esta
coordinada por una red neural por
tres tareas principales:
- Modelo Neurolopsicologico
propuesto por Posner
- Posner y sus colaboradores consideran la
participacion de un sistema de areas
anatomicas especificas como fuente de
atencion; este sistema estaria integrado por
tres redes neurales que se diferencian que
se diferencian entre si, segun las funciones
que llevan a cabo:
- 1. Una red de atencion de vigilancia. 2.
Una red atencional posterior 3. una red
atencional anterio.
- Aportaciones de la
Neuroimagen funcional
- La propuesta inicial de estructuras
implicados en los distintos procesos
atencionakes que describen Mesulam y
Posner y Cols., se basa principalmente en
estudios realizados a partir de modelos
animales y lesionales
- La propuesta inicial de estructuras
implicados en los distintos procesos
atencionakes que describen Mesulam y
Posner y Cols., se basa principalmente en
estudios realizados a partir de modelos
animales y lesionales
- Aportaciones a la red
atencional anterior y a la red
atencional posterior
- Se centra en dos aspectos
- Por un lado la localizacion del
estimulo en el espacio aportando
datos sobre la red de atencion
visoespecial o sistema de atencion
posterior
- Por otro lado en el concepto de control atencional
que lo englobaria los procesos de planificacion,
inhibocion de respuestas automaticas detencion de
errores y permite delimitar la estructuras
implicadas en el sistema atencional anterior
- Por un lado la localizacion del
estimulo en el espacio aportando
datos sobre la red de atencion
visoespecial o sistema de atencion
posterior
- Se centra en dos aspectos
- Aportaciones a la red
atencional de vigilancia
- Con relacion a la red atencional de
arousal del organismo, los estudios
de neuroimagen funcional observan
una activacion del cortex prefrontal
y parental superior del hemisferio
derecho, junto con el lucus
coeruleus durante la realizacion de
tareas de ejecucion continua.
- Con relacion a la red atencional de
arousal del organismo, los estudios
de neuroimagen funcional observan
una activacion del cortex prefrontal
y parental superior del hemisferio
derecho, junto con el lucus
coeruleus durante la realizacion de
tareas de ejecucion continua.
- Aportaciones de la
Neuroimagen funcional
- 1. Una red de atencion de vigilancia. 2.
Una red atencional posterior 3. una red
atencional anterio.
- Posner y sus colaboradores consideran la
participacion de un sistema de areas
anatomicas especificas como fuente de
atencion; este sistema estaria integrado por
tres redes neurales que se diferencian que
se diferencian entre si, segun las funciones
que llevan a cabo:
- Modelos
Neurolopsicologicos
- Parasuraman 1998. Introduce la atencion como
"dada a un conjunto de procesos celebrales que
interactuan entre ellos, y con otros procesos
celebrales, en la ejecusion de distitantas tareas,
perceptuales y motoras.
- PERCEPCION
- PERCERDION DEL PROCESO DE EXTRACCION DE
INFORMACION
- Adaptacion y supervision
- El ser humano ha evolucionado
hasta contar con las estructuras
biologicas actuales que le
permiten conocer el medio que lo
rodea y de cual forma parte, a fin
de adaptarse y sobrevivir
- Procesos Cognoscitivos
- El conocmiento que permite la
adaptacion del ser humano a su
entorno, se adquiere a traves de los
procesos cognoscitivos que para su
explicacion que para su explicacion
comprension, y clasificacion se dividen
en percepcion, aprendizaje y
pensamiento
- Extraccion de la
Informacion
- El proceso basico en el desarrollo
cognoscitivo que es la extraccion de
informacion del medio. Costa de una
serie de etapas sucesivas que no pueden
omitirse porque el objetivo de extraccion
de informacion seria imposible
- Cambio
- Para comprender la naturaleza
de la percepcion es importante
notar la diferencia entre el
concepto de estindo y de la
informacion. Estimulo es
cualquier cambio de energaia
capaz de excitar un receptor
- Aislamiento sensorial
- Los estimulos han permanecido
constantes, pero ya no siente la
textura, no ve no puedes oler, no
sabes donde ir, arriba o abajo,
porque estas flotando
- Los estimulos han permanecido
constantes, pero ya no siente la
textura, no ve no puedes oler, no
sabes donde ir, arriba o abajo,
porque estas flotando
- Aislamiento sensorial
- Para comprender la naturaleza
de la percepcion es importante
notar la diferencia entre el
concepto de estindo y de la
informacion. Estimulo es
cualquier cambio de energaia
capaz de excitar un receptor
- Cambio
- El proceso basico en el desarrollo
cognoscitivo que es la extraccion de
informacion del medio. Costa de una
serie de etapas sucesivas que no pueden
omitirse porque el objetivo de extraccion
de informacion seria imposible
- Extraccion de la
Informacion
- El conocmiento que permite la
adaptacion del ser humano a su
entorno, se adquiere a traves de los
procesos cognoscitivos que para su
explicacion que para su explicacion
comprension, y clasificacion se dividen
en percepcion, aprendizaje y
pensamiento
- Procesos Cognoscitivos
- El ser humano ha evolucionado
hasta contar con las estructuras
biologicas actuales que le
permiten conocer el medio que lo
rodea y de cual forma parte, a fin
de adaptarse y sobrevivir
- Etapas perceptuales
- Capacidad de respuesta
- Informacion vs estimulo
- Entradas Umbrales
- Umbral Diferencial
- Traduccion Sensorial
- Activiad
interrecurrente
- La salida
- Capacidad de respuesta
- Diferencias entre Sensacion, Percepcion y
Sensopercepcion
- La percepcion a atraves del tiempo
ha sido divida en dos procesos
aparentemente separados:
- Sensacion y percepcion
- Se considera la sensacion como el hecho de
que un recpetor sea estimulado y percepcion
cuando la actividad interecurrente del
cerebro y el organismo se percata del
estimulo
- Jerarquia perceptual
- Detencion
- Discriminacion
- Mas energia y duracion
- Determinacion de
detalles
- Identifiacion del
modelo o forma
- Memoria
- Manipulacion o
individualidad
- Informacion
subliminar
- Jerarquia perceptual
- Se considera la sensacion como el hecho de
que un recpetor sea estimulado y percepcion
cuando la actividad interecurrente del
cerebro y el organismo se percata del
estimulo
- Sensopercepcion
- Es un proceso de sensopercepcion
completo, si uno de los pasos no
se realiza no hay percepcion
- Es un proceso de sensopercepcion
completo, si uno de los pasos no
se realiza no hay percepcion
- Sensacion y percepcion
- Bases Biologicas y Estados
Alterados
- Los seres humanos para vivir demanera integral y
adecuada en sociedad, necesitan la actividad de los
circuitos neurologiales del sistema nervioso que hacen
posible despertar y mantener la vigilia, asicomo
detector, reconocer e integrar los cambios del medio y
responder para solucionar problemas
- Cinco sentidos
- El publico en general respondemos que
tenemos cinco sentidos en referencia a
las grandes modalidades sensoriales;
vision, audicion, gusto, olfato, y tacto,
pero la fisiologia nos demuestra que
cada tipo de receptores en si es un
sentido
- El publico en general respondemos que
tenemos cinco sentidos en referencia a
las grandes modalidades sensoriales;
vision, audicion, gusto, olfato, y tacto,
pero la fisiologia nos demuestra que
cada tipo de receptores en si es un
sentido
- Cinco sentidos
- Atencion y Percepcion
- Modalidades perceptules
- Se refiere al tipo de receptor que se usa
para la extracion de la informacion
- Vision
- El ojo
- Audicion
- El oido
- Olfato
- Gusto
- Vision
- Se refiere al tipo de receptor que se usa
para la extracion de la informacion
- Los seres humanos para vivir demanera integral y
adecuada en sociedad, necesitan la actividad de los
circuitos neurologiales del sistema nervioso que hacen
posible despertar y mantener la vigilia, asicomo
detector, reconocer e integrar los cambios del medio y
responder para solucionar problemas
- La percepcion a atraves del tiempo
ha sido divida en dos procesos
aparentemente separados:
- Adaptacion y supervision
- PERCERDION DEL PROCESO DE EXTRACCION DE
INFORMACION
- MEMORIA
- Aprendizaje y Memoria
- Naturaleza del Aprendizaje
- Procesos cognoscitivos cambios de conducta
- Es un proceso cognoscitivo o Psicologico basico muy
amplio y complejo, que se refiere a todos los
cambios de conducta relativamente permanentes
dados por la experiencia y que se deben a
maduracion o estados temporales del organismismo
- Es un proceso cognoscitivo o Psicologico basico muy
amplio y complejo, que se refiere a todos los
cambios de conducta relativamente permanentes
dados por la experiencia y que se deben a
maduracion o estados temporales del organismismo
- Procesos cognoscitivos cambios de conducta
- Naturaleza del Aprendizaje
- Bases biologicas del aprendizaje
- Una de las mas importantes caracteristicas que
presentan casi todo casi todos los animales
superiores es la capacidad de aprender que se
refiere a la modificaciones de las respuestas que se
producen como resultado de experiencia
- Cualquier conducta se logra o es producto de la
accion del sistema nervioso
- Tipos de Aprendizajes
- Aprendizaje condicionamiento clasico
- Aprendizaje Operante
- Aprendizaje Latente
- Aprendizaje social
- Aprendizaje condicionamiento clasico
- Una de las mas importantes caracteristicas que
presentan casi todo casi todos los animales
superiores es la capacidad de aprender que se
refiere a la modificaciones de las respuestas que se
producen como resultado de experiencia
- Aprendizaje y Memoria
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