Didáctica

Descrição

Conceptos Básicos
Jenny Franco
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Jenny Franco
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Resumo de Recurso

Didáctica
    1. Es ciencia y arte de enseñar. Disciplina que se caracteriza por su finalidad formativa, aportación de modelos enfoques y valores,
      1. Principales Exponentes
        1. 1. Camenio J. A. (s ,XVII) Artificio universal para enseñar.
          1. 2. Wilmann, O. (1948) Teoría de la adquisición.
            1. 3. Mattos, A,. (1963) Disciplina Pedagógica.
          2. 4. Stoker, C (1964) Teoría de la instrucción y enseñanza
            1. 5. Koop F. (1967) Teoría del aprender y enseñar
              1. 6. Rodríguez Diéguez J. F. (1973) La ciencia y técnica.
                1. 7. Fernández Pérez M.. (1977) La ciencia Práxica
              2. 8. Fernández Huerta, J. (1979) Ciencia que estudia el trabajo del docente.
                1. 9. Pacios, A. (1980) Ciencia que estudia el proceso instructivo
                  1. 10. Titone, R. (1981) Disciplina científica
                    1. 11. Pérez Gómez, A. (1982) La ciencia Y tecnología
                  2. 12. Fernández, A. (1984) La ciencia de la educación
                    1. 13. Rosales, C. (1988) Ciencia del proceso de enseñanza sistemática
                      1. 14. Zabalza, M. A. (1990) Campo de conocimientos
                        1. 15. Torre. S. De La (1993) Disciplina pedagógica
                      2. 16. Martín Molero F. (1999) Ciencia aplicada al proceso
                        1. 17. Gervilla, A. (2000) Ciencia de la educación
                          1. 18. Medina Rivilla, A. (2002) Disciplina o tratado riguroso
                            1. 19. Sevillano. M. L. (2004) Ciencia teórico-normativa
                          2. 20. González F. E. (2008) Acción intencionada
                  3. Características de la Didáctica
                    1. Es una ciencia
                      1. Esta centrada en la educación
                        1. Estudia e interviene en el proceso de enseñanza- aprendizaje
                          1. Tiene como fin obtener la formación intelectual
                    2. Elementos de la didáctica
                      1. Alumno: Persona clave de nuestro quehacer pedagógico
                        1. Profesor: Es un orientador, facilitador, acompañante en el proceso enseñanza.-aprendizaje
                          1. Objetivos: Son los que orientan el proceso.
                        2. Medio geográfico, Económico, Cultural y Social
                          1. Métodos y técnicas de enseñanza, son fundamentales en la enseñanza
                            1. Contenidos por medio de ellos se alcanzan los objetivos
                        3. Objetivos de la didáctica.
                          1. Llevar los propósitos de la educación
                            1. Hacer el proceso de enseñanza-aprendizaje
                              1. Orientar la enseñanza de acuerdo con la edad del estudiante
                            2. Adecuar la enseñanza y el aprendizaje a las posibilidades del estudiante.
                              1. Inspirar actividades escolares en la realidad
                                1. Orientar el planeamiento de actividades
                                  1. Guiar la organización de las tareas escolares
                                2. Hacer que la enseñanza se adecue a la realidad
                                  1. Llevar un acompañamiento y un control

                              Semelhante

                              Mapas mentales con ExamTime
                              Nazareth Olivo
                              Esquemas
                              Ximena Barrera
                              fichas de estudio
                              Guadalupe Reyes Soriano
                              Music and its most prominent types
                              Elina Sandoval
                              Vertebrate animals
                              Eliana Sandoval
                              Biochimie 101-120
                              Rodion Stoev
                              Bulbul rahidian, puntea, cerebelul – conformație externă, structură
                              T Adela
                              Tejidos básicos
                              Andrea Celedón
                              INTERPRETAR FUNCIONES Y ECUACIONES APLICADAS A LA ADMINISTRACIÓN
                              Danny Aguilar
                              Procesele de adaptare si compensare 1-27
                              Yanosh Yanosh